A PSZICHOLÓGIA-TANULMÁNYOK REFORMÁZÁSÁRA VONATKOZÓ PROJEKT célja a hallgatók gyakorlati képzésének javítása

Írta: GUY HERZLICH.

vonatkozó

Feladva 1969. június 9-én, 12:00 órakor - Frissítve 1969. június 9-én, 12:00 órakor

Olvasási idő 4 perc.

  • Megosztás
  • Megosztás le van tiltva Megosztás le van tiltva
  • Megosztás letiltva Küldés e-mailben
  • Megosztás le van tiltva Megosztás le van tiltva
  • Megosztás le van tiltva Megosztás le van tiltva

A cikk az előfizetők számára fenntartva

A projekt célja kettős: javítani a pszichológusok képzését, ugyanakkor lehetővé kell tenni számukra, hogy újradefiniálják hivatásuk gyakorlásának feltételeit. Eredetileg egy "pszichológus statútumra vonatkozó projekt kísérte. Ez a projekt, amely a Szociális Minisztérium feladata, ma is függőben van.

A pszichológusokat általában egy hároméves pszichológiai engedély részeként képzik ki (ma meghosszabbítják a mesterképzés negyedik évével). Ezek a tanulmányok gyakran még mindig akadémiai jellegűek. Sok esetben a hallgatók nem találnak képzést bizonyos alaptechnikákról a karokon (például csoportanimáció, pszichodráma, projektív tesztek); csak egyesületeken vagy magánórákon és saját költségükön szerezhetnek gyakorlati képzést. Maga az elméleti képzés továbbra is egyenlőtlen tudományos értékkel bír egyik karon keresztül, különösen azért, mert a pszichológia oktatói állomány egy részét továbbra is "filozófusok" alkotják, akik lebontották az összesítést.

Másrészt a pszichológusok gyakran bizonytalan szakmai helyzetbe kerülnek: panaszkodnak arra, hogy csak kisegítő szerepet kapnak (például az egészségügyi szolgálatok orvosai tekintetében), időben alkalmazzák őket. ". A munkáltatók a maguk részéről gyakran úgy érzik, hogy a pszichológusok rosszul vannak felkészülve a feladatukra, amely még mindig rosszul meghatározott.

Öt év tanulmány, egy év gyakorlat

A projekt szerzői úgy gondolják, hogy ezt az ellentmondást meg tudják oldani a pszichológiai tanulmányok meghosszabbításával és "professzionalizálásával". A pszichológusok, ha részesülnek a mérnöki, munkatárs vagy akár orvos képzéséhez hasonló képzési időből, és nemzeti diplomával elismert képesítéssel és kompetenciával rendelkeznek, nagyobb autonómiát követelhetnek.