A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai 2008

Dokumentumok

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

2008

Moldovai Állami EgyetemKémiai és Kémiai Technológiai Kar

Szervetlen Fizikai Kémia Tanszék

A SZERVETLEN KÉMIA PROBLÉMÁI ÉS GYAKORLATAI

Aurelian Gulea tudományos írása alatt,

kémia doktor habilitat, egyetemi tanár, az MA levelező tagja

A Kémiai Kar Tanácsa jóváhagyta i

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

Aurelian GULEA, Maria BRC, Mihail POPOV, Svetlana KUDRICAIA, Victor APCOV, Aliona

COTOVAIA, Lilia POPOVSCHI, Ion BULIMESTRU

A Szervetlen és Fizikai Kémia Tanszék ajánlja

Lektor: Viorica Gladchi, orvos, docens (docens)

Ez a probléma- és gyakorlati gyűjtemény a Moldovai Állami Egyetem kémiai, biológiai és pedológiai karainak első és második hallgatóinak tanulmányi programja alapján készült. A gyűjteményben az összes rekeszet elméleti szempontból és megoldási példákkal egyaránt kezeljük, majd az egyes munkákra adott válaszokkal ellátott tesztek következnek.

ISNB 978-9975-70-784-8 Aurelian Gulea, Maria Brc, Mihail Popov et al., 2008

Országos Cree Kamara Szervetlen kémia problémái és gyakorlatai/Univ. Moldova Állam, Fac. Kémiai és Kémiai Technológiai Tanszék, Szervetlen és Fizikai Kémia Tanszék; Aurelian Gulea, Maria Brc, Mihail Popov [et al.]; alatt. piros. Aurelian Gulea t. Chiinu, CEP USM, 2008.326p.

Bibliogr.: 279.50ex. P. ISNB 978-9975-70-784-8

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

A javasolt probléma- és gyakorlati gyűjtemény az

programjának és tantervének megfelelően elkészítve

a kémiai, biológiai és pedológiai karok hallgatói

Az állami egyetemeken, valamint a karokon kémia van

mint profilobjektum más felsőoktatási intézményekben.

A probléma nem kari hallgatók számára is hasznos lehet

a kémia mint profilobjektum.

Az összes rekeszt a gyűjtemény kezeli

tanterv elméletileg és keresztül is

példák megoldással, majd független tesztek

A szervetlen kémia tanfolyam iskolai tanulmányozása során

Superior, fontos, hogy a hallgatók készségeket szerezzenek

A problémák megoldásában ezek a kritériumok közé tartoznak

szükséges a jelölt tanfolyam alapos elsajátításához.

A problémák megoldásának fő alkotóeleme

az adatok matematikai kezelése, a hibák felértékelődése

ugyanez ebben a gyűjteményben. Nem hagyományos rekesz az

szervetlen anyagok nómenklatúrájának szentelték. Gyűjtemény

mellékletet tartalmaz, amelybe adattáblákat írnak be

szükséges a problémák megoldásához.

A problémák és gyakorlatok gyűjteményének kidolgozása során

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

közreműködött a Szervetlen Kémia Tanszék tanárain

Aurelian Gulea, egyetemi tanár: nómenklatúra

szervetlen kémia; az atom szerkezete, a periodicitás törvénye

D. I. Mendeelejev periodikus rendszere; kémiai kötés i

molekula szerkezete; redox folyamatok.

Mihail Popov, előadó: reakcióenergia

kémiai, termodinamikai kémiai kérdőív. Svetlana Kudricaia, előadó: általános fogalmak,

a kémia alaptörvényei, az adatok matematikai kezelése

Maria Brc, előadó: soluii, compui compleci.

Victor Apcov, előadó: reakciósebesség, kémiai egyensúly, redoxi reakciók.

Aliona Cotovaia, Lilia Popovschi, előadók: megoldások.

Ion Bulimestru, vezető előadó: compose compleci,

A szerzők köszönetet mondanak a Kémiai Kar Kémiai Technológia dékánjának, orvosnak, docensnek (docens),

Viorica Örülök a cikkben ismertetett véleménynek.

Aurelian Gulea egyetemi tanár,

az IH levelező tagja.

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

MÉRŐK ÉS MATEMATIKAI ADATOK KEZELÉSE

1.1. Nemzetközi mértékegység-rendszer (SI) a kémia területén

A kémiai mérések végrehajtásakor fizikai módszereket alkalmaznak, és a nemzetközi közös rendszer (IS) kötelező.

Az SI 7 alapegységből áll (önkényesen választva), viszonylag sok hangolt származékos egységből (18 hangolt egységnek külön nevet adtak, például Joule (J) a munka, az energia és a hőmennyiség szempontjából, Newton-méter helyett; Pascal a mechanikus nyomáshoz és feszültséghez Newton négyzetméterenként és két egység helyett, amelyek nem utalhatók sem az alapokra, sem a levezetettekre). SI alapegységek:

méter (m) hosszegység, kilogramm (kg) tömegegység, másodperc (ek) időegység, amper (A) villamosenergia-intenzitás egység, kelvin (K) egység termodinamikai hőmérséklet, mol (mol) mennyiségi egység az anyag; a gyertya (cd) fényerősség mértékegysége. Az orosz nemzetközi egységek jegyzetei, az úgynevezett n

az üdvözítők becsületét nagy betűkkel kell megírni. Gyakorlatilag SI és többszörös és tört egységek használata is, például: gramm (g), milligramm (mg), nem SI egységek.

A többszörös egységeket és a tizedes törtrészeket, valamint azok elnevezését és jelölését szorzókkal és előtagokkal kell összeállítani, amelyeket a következő táblázat szemléltet:

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

10 exa E 10- deci d101 peta P 10-2 santi s10 tera T 10-mili m109 gepa G 10- mikro mc10 mega M 10- nano n10 kilo K 10- pico p102 gecto G 10-1 femto f

atto aNem ajánlott két vagy több előtagot írni

az egység nevéhez. Annak kapcsán, hogy a kilogramm alapegység neve tartalmazza a kilo előtagot, többszörös és töredékes tömegegységek kialakításához nincs szükség az egységnyi grammra (0,001 kg), az előtagot pedig a gramm szóhoz kell csatolni, például milligramm (mg).

Az SI egységekkel párhuzamosan meghatározott számú (19) nem szabványosított egység használható, például:

a) tonna tömegegység; perc, óra, 24 óra (heti szükséglet, hónap, év, évszázad, évezred .a.) időegység; fok, perc, sík szög második egysége, liter térfogategység; Celsius fok egységhőmérséklet;

b) speciális fejezetekben; atomi tömegegység tömegegység az atomfizikában és a kémia területén; hektár egységnyi terület a mezőgazdasági háztartásban; elektronfeszültségű energiaegység a fizikában.

A kifejezés korlátozása nélkül a relatív értékek egységei használhatók; egység (I), százalék (%) és logaritmikus értékegységek. Az összes többi egységet kivonjuk, kivéve a fentieket (SI egységek és származékai)

tankönyvekből például: kilogramm, teljesítmény, kalória, i

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

csak a többszörös vagy töredékegységek bevezetésének végeredménye után: angstrém, a higanyoszlop millimétere stb.

Az esetleges hibák elkerülése érdekében a számítások végrehajtásakor,

a képletek után ajánlott kifejezni az SI főnevek összes értékét, de nem többszörösen vagy töredékesen.

Fontos a helyes kifejezések használata, amelyek a különböző fizikai értékek használatához kapcsolódnak. Az Aa például nem engedélyezi olyan kifejezések használatát, amelyek a következőkről szólnak:

a) a fizikai értékek, mint más értékek jellemzői, például: a testtömeg, a gáz térfogatának tömege, az anyag tömegének vagy térfogatának mennyisége, az anyag mennyiségének a gáz térfogatának stb.

b) a fizikai értékek az egységek jellemzőjeként, például: 15 g nitrogén térfogata, 3 mol oxigén tömege, 1 mol gáz térfogata (n cn), mert a fizikai értékek (térfogat, tömeg, anyagmennyiség, nyomás stb.) kerülnek bevezetésre az objektum (anyag, test) jellemzésére, de nem egymás jellemzésére, így a helyes kifejezés

fi: A 15 g tömegű nitrogén térfogata, az oxigén tömege 3 mol, a gáz térfogata 1 mol mennyiségében stb. c) a fizikai értékek jelölése nem változik

számot és esetet, tehát mondhatunk három anyajegyet, de írunk 3 molot, vagy mondjuk három kilogrammot, de írunk 3 kg .a.m.d.

A számítási feladatok megoldása során az adatokat különböző fizikai egységekre alkalmazzák, például: tömeg, térfogat, hőmérséklet, nyomás, sűrűség .a. A hibák elkerülhetetlenek a mérések végrehajtása során.

A véletlenszerű hibákat a kísérleti feltételek megsértése, az eszközök pontozása vagy a súlyok összegzése, gondatlanság és tapasztalatlanság okozza.

kísérletező. A véletlenszerű hibák elkerülhetetlenek

2019.7.21. A szervetlen kémia problémái és gyakorlatai, 2008

hogy a mért méret valódi értéke mindig nem ismert. A véletlenszerű hibák miatt a kameraművész csak hozzávetőleges értéket ad nekünk

mért méret. A véletlenszerű hibák eltérésekhez vezetnek a különböző kísérletekben mért méretértékekben.