A VU ember-számítógép-interakció és pszichológia
Problémaleírás:
A szimulációs modellek nagyon hatékony eszközök, amelyek komplex tények ábrázolását és ezáltal érdekes és újszerű kérdések feltárását teszik lehetővé. A hallstatti ősbányához például a régészek egy szimulációs modell segítségével elemzik, hogy hány favágó kellett bizonyos mennyiségű fa kivágásához és mennyi kalóriát fogyasztottak a folyamat során. Számos szimulációs modell azonban csak a szakértők számára érhető el felhasználói felületeik (parancssor, kezdetleges interfészek) miatt. Az egyszerűbb és vizuálisabb interfészek viszont lehetővé tennék a nagyközönség számára az ilyen modellek felfedezését és jobb megértését is. A felhasználóknak képesnek kell lenniük arra, hogy könnyen megváltoztathassák a bemeneti paramétereket (pl. Az erdőirtás mértékét), majd megnézzék, hogy ennek a változásnak milyen hatása van a szimulációban (például a fametszet által elfogyasztott kalóriákra)
Célok:
- Elemezze a jelenlegi interfészeket a használhatóság és a felhasználói élmény szempontjából
- Tervezzen egy továbbfejlesztett és mobil alkalmazást (ehhez táblagép ajánlott)
- Ez a projekt a Drahtwarenhandlung céggel (http://www.drahtwarenhandlung.at/) együttműködve valósul meg. Kérjük, vegye fel a kapcsolatot Michael Sedlmairrel, ha ezt a témát választja, ő aztán közvetlen kapcsolatot létesíthet. A drótáruház konkrét szimulációkat, áramfelületeket, valamint adatokat és/vagy interfészeket fog biztosítani.
- A projektben használható 4 példaszimulációs modell leírása
2. projekt: Idősek okostelefon
Problémaleírás:
Megfigyelések azt mutatják, hogy a mobil eszközök olyan problémákat vetnek fel az idősek számára, amelyeket alig tudnak egyedül megoldani. A betűtípus túl kicsinek tűnik, az esetlegesen csökkent kézügyesség megnehezíti a működést, a gyakran szükséges funkciók bonyolultaknak tűnnek, az eszközök nem a várt módon működnek és stresszt okoznak stb.
Célok:
- Kutassa meg az idősebb generáció (pl. 75 év felett) mobiltelefon-használatával kapcsolatos gyakori problémákat, és javasoljon megoldásokat. A kutatásnak mind az irodalmi forrásokra, mind a tényleges megfigyelésekre ki kell terjednie. Határozza meg az idősek tipikus speciális igényeit.
- Értékeljen legalább két terméket az idősek tipikus speciális igényeinek megfelelően
- Tervezzen meg egy alkalmazást, például érintőképernyőkhöz, amely megfelel az idősek különleges követelményeinek és javítja számukra a használhatóságot.
3. projekt: A millió dal adatkészlete
Problémaleírás:
Manapság könnyedén hozzáférhet milliónyi dal online zenei könyvtárához. Képzelje el a különféle helyzeteket, amelyekben zenét hallgat. Lehet, hogy vezet vagy buszon, esetleg dolgozik, vagy mosogat. Sok helyzetben a kezed és az elméd mással van elfoglalva, mint a zenei eszközzel. Szeretné, ha csak elmondaná, milyen típusú zenét szeretne, mert természetesen lehetetlen megismerni az összes dalt ebben a hatalmas könyvtárban, amelyhez hozzáférhet. Talán valami melankolikus blues? Jól hangzik! Mi van, ha gyorsan létre akar állítani egy kétórás jazz- és blues-lejátszási listát, anélkül, hogy az egyes dalok kiválasztásával szóváltás lenne. Talán hallgatás közben néhány perc múlva át akarja változtatni ezt valami boldog jazzre. Vagy esetleg előkerül egy olyan dal, amely nagyon tetszik, és továbbra is szeretné hallani a hozzá hasonló dalokat. Kívánja, hogy ezek mind nagyon kevés interakcióra szoruljanak, mert ezek az ételek önmagukban nem lesznek tiszták! Másrészt lehet, hogy csak hátradől, pihen és zenét hallgat. Mi van azzal a helyzettel? Valószínűleg nem bánja a sok interakciót. A helyzetek lehetőségei és a megfelelő interfészek végtelenek.
Célok:
- Hozzon létre egy zenehallgatási alkalmazást a Million-Song Database alapján, hogy könnyedén és hatékonyabban hozzáférhessen a valóban hallgatni kívánt zenéhez. A hangsúly itt egy egyszerűen használható felületen van, amely mindössze néhány kattintással megszerzi a megfelelő dallamokat.
- kutasson és elemezzen különféle zenehallgatási alkalmazásokat, hogy könnyen kezelhetők/használhatóak legyenek
- töltse le és értse meg a millió dal adatkészletét
- gondolkodjon el és határozzon meg különböző kontextusokat a zenehallgatáshoz
- alkalmazkodjon az alkalmazásához ezekhez a különböző kontextusokhoz
- http://labrosa.ee.columbia.edu/millionsong/
- http://www.last.fm/
- http://the.echonest.com/
- Nyers részhalmaz és megtisztított részhalmaz
4. projekt: fitnesz edző okosórához
Problémaleírás:
A sportalkalmazások nagyon népszerűek, és különféle ajánlatok vannak. Az intelligens órák, mint interfész, különösen alkalmasak ilyen típusú alkalmazásokhoz, mivel közvetlenül és láthatóan a csuklón viselik őket, és hozzáférést biztosítanak az érzékszervi információkhoz.
Célok:
- Kutasson és értékelje a sportágak jelenlegi körét, különös tekintettel azokra, amelyek már támogatják az okosóra interfészeket. Határozza meg a jelenlegi hiányosságokat, vagyis azt, ami szerinted még nem létezik, de annak lennie kell. Legyen kreatív, és próbáljon egy speciális alkalmazási forgatókönyvre koncentrálni, pl. egy játék, amely ösztönzi a futóedzést.
- Az elemzés alapján tervezzen meg egy alkalmazást, amely egyszerre interfész az okosórának és annak megfelelője az okostelefonon. Próbáljon különös figyelmet fordítani a feladatok és információk értelmes felosztására, vagyis arra, hogy mely feladatoknak/információknak kell rendelkezésre állniuk az óra VS. mely feladatokat lehet elvégezni az okostelefonon is.
5. projekt: 2. képernyő alkalmazás
Problémaleírás:
A 2. képernyős forgatókönyvek, vagyis a telefon, a tablet vagy a laptop egyidejű használata tévénézés közben, emberek ezreinek mindennapi életében egyre gyakoribb. Mégis, a megfelelő, hasznos és használható 2. képernyős alkalmazás megtervezése még mindig nagy kérdés.
Célok:
- Elemezze a kutatás és a gyakorlat korszerűségét
- Fedezze fel az érdekes felhasználási eseteket és a hozzájuk tartozó releváns adatokat
- Válasszon egy reprezentatív példát (például egy speciális dokumentumfilm a sportról), és gyűjtsön releváns adatokat a 2. képernyő alkalmazásának támogatásához
- Készítsen egy prototípusos 2. képernyő alkalmazást
- szinkronizálva van az élő tartalommal
- lehetővé teszi a további háttérinformációk interaktív felfedezését a 2. képernyőn
- Táblagép ajánlott ehhez a projekthez
6. projekt: Wiener Linien akadálymentes
Problémaleírás:
A Wiener Linien információkat nyújt fogyatékkal élők számára. Ezeket az információkat a célcsoportnak megfelelő alkalmazásban kell elkészíteni.
Célok:
- Azonosítsa és elemezze a mozgáskorlátozottak számára elérhető tömegközlekedési eszközök (más városokból is) elérhető mobil ajánlatait
- Vegye figyelembe a különböző fogyatékossággal élő emberek különböző igényeit, és szükség esetén korlátozza a célcsoportokat.
- Tervezzen egy mobilalkalmazást, figyelembe véve a célcsoport sajátos igényeit és feladatait
- http://www.wl-barrierefrei.at/
- https://www.wienerlinien.at/media/files/2014/barrierefrei%20unterwegs_29149.pdf/
7. projekt: A dolgok laborja
Problémaleírás:
A Cooperative Systems (COZY) kutatócsoportnak az év eleje óta van egy felhasználói laboratóriumi kutatólaboratóriuma, amelyet a tárgyak internetének megfelelően intelligens érzékelőkkel és működtető egységekkel (lámpákkal stb.) Kell felszerelni. Ennek az intelligens laboratóriumi berendezésnek képesnek kell lennie arra, hogy kényelmesen és központilag vezérelhető legyen egy okostelefonról vagy táblagépről. Az alkalmazás kezelőfelületének képesnek kell lennie a különböző dolgok elvégzésére: az érzékelők és eszközök állapotának megjelenítésére, az eszközök beállítására, a különböző tesztek különböző alapértelmezett beállításainak megadására stb.
Célok:
- Kutasson különböző alkalmazásokat a Smarthome/IoT számára, és elemezze azok interfészeit. Legyen tisztában a használhatóság bizonyos erősségeivel, gyengeségeivel és kihívásaival.
- Készítse elő a laboratórium speciális követelményeit, és kapjon áttekintést a meglévő érzékelőkről/működtetőkről. Vegye fel a kapcsolatot Svenja Schröderrel, ha többet szeretne megtudni a COZY: Lab-ról.
- Képzelje el és tervezze meg az alkalmazást a megállapításai alapján, és valós, egyébként fiktív adatokat építsen be, amennyire csak lehetséges.
8. projekt: Interdiszciplináris oktatási játék
Problémaleírás:
Az okostelefon életünk szerves részévé vált. De az osztályban csak mérsékelten használják. Az okostelefonnal történő mobil tanulás új lehetőségeket nyit meg a tanításban. Az okostelefonon történő önálló tanulással a hallgatók a saját tempójukban végezhetnek feladatokat, és így elérhetik az egyéni tanulási előrelépéseket. Ugyanabban a lélegzetben a tanár edzővé válik, és kifejezetten egyedi kérdésekkel tud foglalkozni. Ha további játékelemet adunk hozzá, akkor a külső motiváció is növelhető.
9. projekt: Digitális kapcsolattartó pont a segítséget kérők számára
Problémaleírás:
A Caritas weboldala elsősorban az adományozóknak és az érdekelt feleknek szól, és kevésbé a potenciális ügyfeleknek - segítségre szoruló embereknek. A rászorulóknak szóló ajánlatok néha nagyon eltérőek, például 2 év alatti gyermekes anyákat (extrém példa), rászoruló időseket és hozzátartozóikat vagy menedékkérőket céloznak meg. Izgalmas kérdés: Hogyan találok megfelelő segítséget vészhelyzet esetén? Ez helyalapú, chatbotként, mobilalkalmazásként. elég kreatív lehetsz ott. Elképzelhető egy meghatározott célcsoport meghatározása és a következő kérdés: Hogyan segíthetne ennek a célcsoportnak a kinézete? Ha van konkrét javaslat, z. A B. Caritas kapcsolatot létesíthet egy megfelelő intézménnyel.
Célok:
- Elemezze a segítséget keresők jelenlegi interfészeit, és értékelje azokat a használhatóság és a felhasználói élmény szempontjából.
- Készítsen egy felhasználóbarát mobilalkalmazást a segítséget kérők számára, akár egy meghatározott végfelhasználói célcsoport számára, vagy egy adott intézmény számára, vagy az intézmények között („Aggregator”).
- http://diakonie.at/; http://diakonie.at/unsere-arbeit
- https://www.caritas-wien.at/hilfe-angebote
- http://www.fsw.at/

10. projekt: A német tanulás támogatása (a Bécsi Egyetemen)
Problémaleírás:
A migrációs háttérrel rendelkező tanulók számára a ZLB-vel (Center for Teacher Education) és a német nyelvvel együttműködve ennek a célcsoportnak közvetlen nyelvi támogatása zajlik a Bécsi Egyetemen, tanári tanárok számára szervezett szeminárium formájában (Prof. Eva Vetter). A nyelvtanulás támogatásában szerzett tapasztalatok révén a német nyelv tanulása részben automatikusan támogatható egy alkalmazás segítségével. A tiszta német nyelvtanulás mellett a társadalmi kapcsolatok az egyetemi kontextusban is elősegíthetik a nyelv elsajátítását és kreatív módon bekapcsolódhatnak (beszélgetések, beszélgetések felvételei stb.).
Célok:
- Elemezze a nyelvtanuláshoz szükséges alkalmazásokat vagy webhelyeket, és értékelje azokat a használhatóság és a felhasználói élmény szempontjából.
- Készítsen felhasználóbarát, mobil alkalmazást a német nyelv tanulásának támogatására a Bécsi Egyetemen a különféle nyelvtanulási ajánlatok résztvevői számára.
- A tanítás és tanulás elmélete és gyakorlata, Prof. Vetter Éva.
- https://lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
- Megjegyzés: Különösen ajánlott tanárképző hallgatóknak
11. projekt: Az értékek továbbítása az értékpályák alapján
A probléma leírása és oka:
A menedékkérők értékeiről szóló nyolcórás tanfolyamon való részvétel hamarosan kötelező lesz, és kezdeti orientációként szolgál. Ebből fakad az ötlet, hogy olyan tanfolyamokat kell elképzelni, mint a „kevert tanulás”, esetleg játékként vagy játékelemekkel), és esetleg olyan összetevőket is be kell építeni, amelyek révén a helyiek megismerik a migránsok kulturális értékeit. A kurzusok tárgyai a demokrácia, a vallási semlegesség, a férfiak és nők közötti egyenlőség, valamint a modor és a magatartási kódexek. Heinz Faà nurmann, a Szakértõk Tanácsadó Tanácsának elnöke és a Bécsi Egyetem rektorhelyettese úgy gondolja, hogy ezekre a tanfolyamokra csak nyolc órát szánnak. Szerinte lenne értelme ilyen kérdéseket felvenni a német tanfolyamokra
Forrás: http://orf.at/stories/2310525/2310527/
Célok:
- Elemezzék az összehasonlítható online ajánlatokat a mobileszközökre való alkalmasságuk és a kínált tartalom szempontjából; Fogalmazzon meg konkrét célokat, és válasszon témákat az értékek közvetítésének összefüggésében, amelyekhez mobilalkalmazást fejleszt.
- Fontolja meg és vitassa meg, hogy a tiszta információátadást nem szabad-e kiegészíteni javasolt tevékenységekkel stb. Ön is szívesen fejleszt egy alkalmazást, amelyen keresztül megtanulhatjuk egy másik kultúra értékeit.
12. projekt: A vezetői csapat interakcióinak megtalálása
Az alkalmazás célcsoportja elsősorban (kevésbé tapasztalt) projektmenedzserek és csapatvezetők az IKT-vállalatokban, valamint az egyetem szoftvermérnök hallgatói.
A felhasználói felület tervezésének kihívásai: mobil szempontú keresés; (szemantikai) teljes szövegű keresés; Az eredmények könnyen érthetőek; intuitív = az aktuális projekthelyzet alapján kereshet LTI-ket; gyors; Megfelelő célcsoport, (kategória fák)
13. projekt: Kommunikáció az orvossal
Problémaleírás:
Sokan szeretnék elérni orvosukat a nyitvatartási időn kívül, pl. További kérdések tisztázása vagy eredmények átadása. A strukturált, világos kommunikáció elengedhetetlen a kérdések megválaszolásának lehető legegyszerűbb megkönnyítése érdekében.
14. projekt: Pénzügyeim
Problémaleírás:
A Fintech (rövidítve: Financial Technologies) virágzik és az elkövetkező években még tovább fogja forradalmasítani a pénzügyi szolgáltatási szektort! Az új ötletek és az innovatív megoldások új, személyesebb megközelítést tesznek lehetővé pénzügyeinkhez. Különféle alkalmazásokat használhatunk okostelefonjainkon a folyó fizetési mérleg ellenőrzésére, átutalásokra vagy akár részvényekkel való kereskedésre.
Ennek a tendenciának része a személyes bevételek és kiadások kezelése. A mobilalkalmazások és az internetes alkalmazások segíthetnek számunkra a napi fiókmozgások jobb nyomon követésében. Mennyit költöttem ételre és italra a múlt hónapban? Hány üzemanyag-számlát fizettem az elmúlt évben? Ezek az adatok egy intuitív felhasználói felülettel és a megfelelő megjelenítésekkel kapcsolatban nagy hozzáadott értéket képviselhetnek a felhasználó számára, és elősegíthetik a saját pénzügyi helyzetének jobb áttekintését.
15. projekt: Időkövetés + Smartwatch
Már sok eszköz és mobil alkalmazás létezik ugyanazzal a céllal. Ha ezt a projektet választja, akkor tovább kell lépnie, és el kell gondolkodnia az intelligens órák használatán az időkövetéshez. Az intelligens óra kifinomult alkalmazásával, telefonnal vagy számítógéppel kombinálva, az időkövetés unalmas feladata a lehető leggyorsabb és egyszerűbbé válhat.