AnnMarie Thomas AnnMarie Thomas Interaktív tudomány gyurma áramkörökkel TED Talk feliratok
Nagyon bízom az interaktív oktatásban. De rendelkeznie kell az eszközökkel. Ha tanítani fogom a kislányomat az elektronikára, nem adok neki forrasztópákát. És hasonlóan, ha a prototípus táblákat különösen frusztrálónak találja kis kezei számára. Szóval Sam tanítványommal úgy döntöttünk, hogy megkeressük a legmegfoghatóbb dolgot, ami eszünkbe jut, a gyurmát. Egy nyarat töltöttem, és különböző gyurma recepteket kerestem. Ezek a receptek valószínűleg ismerősnek tűnnek mindazok számára, akik otthon készítettek tésztát - szokásos alapanyagok, amelyek valószínűleg a konyhában vannak. Két kedvenc receptünk van - az egyikben ezek az összetevők vannak, a másikban pedig a só helyett cukor van. Nagyszerűek. Kicsi figurákat modellezhetünk belőlük.
De nagyon szép, amikor összeállítjuk őket. Láthatja, hogy a sós tészta hogyan vezeti az áramot. És ez nem újdonság. Valójában a hétköznapi gyurma, amelyet a boltban vásárol, áramot használ, és a középiskolai fizikatanárok évek óta használják. De a házi készítésű gyurmának fele olyan erőssége van, mint a kereskedelmi gyurmának. És a cukros? Nos, az elektromos áramnak 150-szer nagyobb ellenállása van, mint a sós tésztának. Tehát mit számít? Ez azt jelenti, hogy ha összerakod őket, hirtelen áramkörök vannak - áramkörök, amelyeket a kreatív kezek önmagukban is létrehozhatnak.
Szeretnék egy kis bemutatót tartani. Ha ezt a sós tésztát veszem - megint olyan, mint a gyurma, amelyet gyerekkorában készítettél -, és bedugom - ez egy szokásos két ólomelem -, amelyeket megvásárolhat a Radio Shack-nál vagy bárhol máshol - valójában megvásárolhatja kapcsolja be az izzókat. De ha közületek valaki elektrotechnikát tanult, akkor rövidzárlatot is létrehozhatunk. Ha megnyomom őket, a fény kialszik. Tehát az áram nem a LED-en, hanem a gyurmán akar átjutni. Ha újra szétválasztom őket, megint fényem van. Ha most a cukorkeveréket veszem, akkor az édes tészta nem akar áramot vezetni. Olyan, mint egy fal az áram számára. Ha középre teszem, akkor az egész tészta hozzáér, de ha újra bedugom az izzót, akkor fényem van. Valójában hozzá tudnék adni valami dinamikus játékot. Ha forgó propellert akarok, vegyünk motort. Tettem egy kis gyurmát, felragasztottam, és megvan a propeller.
És miután megértette az alapokat, elkészíthetünk egy kissé bonyolultabb áramkört. Hívjuk sushi körnek. Nagyon népszerű a gyermekek körében. Csatlakoztatjuk. És most soros és párhuzamos áramkörökről beszélhetek, sok izzót tudok behelyezni. És elkezdhetünk beszélni az elektromos töltésről. Mi történik, ha sok izzót adok hozzá, majd motort adok hozzá? Intenzitásuk gyengülni fog. Akár mikroprocesszorokat is felvehetünk, és felhasználhatjuk ezeket bemenetként, és gyenge zenei hangokat hozhatunk létre. Ezzel párhuzamos és soros áramköröket lehetne készíteni a gyermekek számára.
Mindez a ház konyhájában van. Valójában megpróbáltuk elektrotechnikai laboratóriumgá alakítani. Van egy weboldalunk, ott van minden. Ezek házi receptek. Van néhány videónk is. Ön is elkészítheti őket. Nagyon szórakoztató, mivel online kapcsolatba hoztuk őket, hogy lássuk, merre járnak. Volt egy anyám Utah-ban, aki gyermekeivel használja őket, egy angliai tudományos kutatóval és néhány tantervfejlesztővel Hawaiiban.
Tehát azt javaslom, vegyen egy kis gyurmát, sót, cukrot és kezdjen el játszani. A konyhánkat általában nem villamosmérnöki laboratóriumnak vagy gyerekeknek gondoljuk áramkörtervezőként, de talán kellene.