Asperger-szindróma - okok, tünetek, kezelés

Asperger-szindróma az egyik neurológiai rendellenesség, amelyet autizmus spektrum rendellenességként ismerünk. Tudjon meg többet erről a viselkedési rendellenességről a következő anyagban.

asperger-szindróma

Tartalom:

Mi az Asperger-szindróma?

Asperger-szindróma (vagy a kis zsenik betegsége) az autizmus egyik fajtája. Az ilyen típusú autizmusban szenvedők szociális és kommunikációs nehézségekkel küzdenek, és ismétlődő vagy korlátozó magatartásformákkal rendelkeznek. Az Asperger-szindróma (AS) önálló állapotként került felsorolásra 2013-ig, amikor is a DSM-5, a mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai osztályozásának kézikönyve az autizmus spektrum rendellenességek (ASD) kategóriájába került.

Az Asperger-szindrómában szenvedő személy nehezebben érti a társadalmi jeleket, és így nehezebben kommunikál és kommunikál másokkal. Ezek a nehézségek szorongást és zavart okozhatnak.

Az SA 0,03 és 4,84/1000 ember között van. Körülbelül négyszer jobban érinti a férfiakat, mint a nőket. Néhány ASD-s embert nagyon funkcionálisan osztályoznak. Az erősen funkcionális autizmussal rendelkező emberek nem rendelkeznek nyelvtudással és késleltetett kognitív fejlődéssel, amelyek sok ASD-s ember tipikus jellemzői.

Az Asperger-szindrómában szenvedők intelligencia szintje

Gyakran az AS diagnosztizált emberek normális vagy akár a normálist meghaladó intelligenciával rendelkeznek. Ezen túlmenően az ilyen állapotú emberek a legtöbb esetben beiratkozhatnak az iskolába, és munkájuk lehet.

Az Asperger-szindróma gyógyul?

Az Asperger-szindróma azonban nem gyógyítható. Ha azonban a diagnózist és a kezelést időben megkapják, a gyermek társadalmi kapcsolatokat létesíthet, el tudja érni lehetőségeit, és normális és produktív életet élhet.

jelek és tünetek

Ennek a rendellenességnek a jelei és tünetei nagyon eltérőek. Az Asperger-szindróma első jelei az élet első évében jelentkezhetnek. Ezek egyike a test mozgásának gyenge koordinációja, ami fáradtsághoz vagy zavarba vezet.

Az Asperger-szindróma tünetei a következők:

Korlátozó és ismétlődő érdekek

Például az Asperger-szindrómában szenvedő egyén egyetlen tárgy vagy téma szakértőjévé válhat, az összes többi területet kizárva. A tevékenységek általában magukban foglalják a gyűjtést, a számozást vagy a felsorolást.

Hivatalos vagy különálló beszéd

A ritmus vagy az intonáció hiányozhat az AS-ben szenvedő személy beszédéből. A beszéd monotonnak, szokatlanul lassúnak vagy gyorsnak tűnhet, vagy a hangerő nem megfelelő.

Rutin

Az Asperger-szindrómában szenvedőknek lehetnek olyan szabályaik és rituáléik, amelyeket módszeresen fenntartanak zavartságuk csökkentése érdekében. A rutin meglepetésváltozása néha idegességet vagy szorongást okozhat.

Társadalmi elkülönülés

A rossz szociális készségek és az a hajlam, hogy csak egyedi érdeklődésükről beszéljenek, elszigeteltséghez vezethetnek. A személy végül visszahúzódhat. Úgy tűnhet, hogy távoli és nem érdekli más embereket. A barátságok létrehozása és fenntartása nehéz lehet.

Késések a motor fejlődésében

Az Asperger-szindrómában szenvedő személynek gyenge a fizikai koordinációja. Emiatt nehéz lehet a részletes feladatok elvégzése, például a csipkék megkötése. Lehet, hogy az illetőnek nehézségei vannak a járással, és nem mozdíthatja a karját járás közben.

Megközelítési kérdések

Az AS-ben szenvedő emberek nehezen tudják meg, milyen közel kell lenniük egy másik egyénhez beszélgetés közben.

A viccek, a szarkazmus és az irónia stresszt és zavart okozhatnak

A személy rendkívül szó szerint tudja értelmezni a szavakat és a világot. Nehezen érti az iróniákat és a humort, ami frusztráló és zavaró lehet.

Képzelet

Az ebben a rendellenességben szenvedők számára nehéz elképzelni a helyzetek különféle következményeit. Ezért a szerepjátékok szükségtelennek vagy lehetetlennek tűnhetnek. A nehézségeket azonban gyakran nem veszik észre, amíg ezek az emberek nem találkoznak társadalmi kihívásokkal. Ez még korai felnőttkorban is megtörténhet, amikor az egyén befejezi a középiskolát, hogy elkezdje az egyetemet.

Az Asperger-szindrómában szenvedők számára a logikán, a memórián és a rendszereken alapuló témák érdekesebbek. Az egyén különösen jó tud lenni matematikában, informatikában és zenében.

Asperger-szindróma lányokban

Lehetséges, hogy az Asperger-szindrómás nőket több ok miatt sem diagnosztizálják, sem pedig hibásan diagnosztizálják. Számos szakembert képeztek ki arra, hogy könnyebben felismerje az Asperger-szindróma expresszióját férfiaknál, mint nőknél.

Asperger-szindrómás lányok jellemzői

  • Gyerekként az AS-ben szenvedő lány tudhatja, hogy ő más, megjegyezve, hogy érdeklődési köre eltér kollégáitól. Előfordulhat, hogy inkább csak egy vagy két barátja van, vagy egyedül játszik, a sajátos érdekeire összpontosítva.
  • Ezenkívül demonstrálhatná az idegenkedést attól, ami „divatos” vagy ami nőies. Mivel érzékeny a textúrákra, inkább kényelmes és praktikus ruhákat visel. Naivnak vagy éretlennek tűnhet, mert szinkronban van a társadalmi trendekkel vagy normákkal.
  • Nagy erőfeszítéseket tehetett társadalmi zűrzavarának és/vagy szorongásának "álcázására", a természet elől menekülve vagy a társadalmi tevékenység perifériáján maradva.
  • Aggódhat, ha felkérik, hogy vegyen részt különféle társadalmi eseményekben és helyzetekben. Emiatt esetleg el akar menekülni, vagy rutinjaira és rituáléira összpontosít.

Asperger-szindróma felnőtteknél

Az AS-ben szenvedő felnőttek többségének kevés kognitív vagy nyelvi késése van. Valójában ezeknek az embereknek intelligenciájuk átlagon felüli lehet. Az AS-ben szenvedő felnőtteknek azonban más tünetei lehetnek. Ezek közül sok jelentősen befolyásolhatja a mindennapi életet.

Okok és kockázati tényezők

A szakemberek nem találták meg a rendellenesség pontos okát, de úgy gondolják, hogy Asperger-szindróma az agy fejlődésében változásokat okozó genetikai és környezeti tényezők kombinációjának eredményeként jelentkezhet.

A szindróma átadható gyermekeknek, ami arra utal, hogy egyes esetek örökletesek lehetnek. Egyes kutatók szerint a terhesség korai szakaszában a környezeti tényezők hatással lehetnek, de a szakértők ezt még nem erősítették meg.

Ezt a rendellenességet agyi rendellenességek is okozhatják. A fejlett agyi képalkotó technológia strukturális és funkcionális különbségeket azonosított az agy bizonyos régióiban az Asperger-szindrómában szenvedők körében.

Diagnosztikai

Nincs speciális teszt az Asperger-szindróma diagnosztizálására.

Asperger tesztje

A fizikai tesztek, például a hallás, a vérvizsgálatok vagy a röntgensugarak kizárhatnak más betegségeket és meghatározhatják, hogy a tüneteket fizikai állapot okozza-e.

A korai diagnózis a tünetek széles skálája miatt nehéz lehet. Ezért az orvosok nem tudnak pontos diagnózist felállítani vagy megfelelő kezelést biztosítani mindaddig, amíg a beteg felnőtté nem válik.

A gyermek értékeléséhez egy egész csapatra van szükség, amely gyermekorvosból és más szakemberekből áll, például pszichológusból. A szülők tudnak információt nyújtani a tünetekről, és a csapat figyelembe veheti a tanárok észrevételeit is.

Felnőtt Asperger tesztje

A felnőttek értékelésénél az orvos információkat kérhet a szülőktől, a feleségtől és a személy közeli tagjaitól a páciens időbeli fejlődéséről.

Asperger-szindróma terápiája

A pontos diagnózis jobban megértheti az Asperger-szindrómában szenvedő emberek kihívásait. Ezenkívül a diagnózis alapján a beteg hozzáférhet a megfelelő támogatáshoz.

A terápiák segítségével az ember a jobb társas kapcsolatok kialakítása és a szorongás kezelése érdekében adaptálhatja viselkedését. Ez csökkentheti a társadalmi elszigeteltség kockázatát.

A tanulási folyamat a következőket foglalhatja magában:

Oktatási és tanulási készségek

Az a gyermek, akinek Asperger-szindrómát diagnosztizáltak, oktatási támogatást kaphat. Így a gyermek jobban megszervezheti házi feladatait, és megfelelhet a specifikus tanulási igényeknek. A legtöbb Aspeger-szindrómás gyermek normális iskolai környezetbe helyezhető.

Megfelelő szociális készségek elsajátítása

Az egyén megtanulhatja, hogyan javíthatja másokkal való interakcióit. Például megtanulhatja, hogyan kell megérteni a társadalmi igényeket és reagálni azokra.

Kommunikációs készségek elsajátítása

Speciális logopédiai terápiák segítségével az Asperger-szindrómás személy megtanulhatja a beszélgetés megkezdését és fenntartását.

Megtanulhatja például, hogyan kell használni a hangnemét, amikor valamit kér, jóváhagy, elutasít és kér, valamint hogyan értelmezi és reagál a verbális és nonverbális jelekre.

Kognitív viselkedésterápia (CBT)

A személy megtanulja, hogyan kell uralkodni érzelmein, és hogyan lehet csökkenteni megszállott érdeklődését és ismétlődő rutinjait.

Viselkedésmódosítás

Ebben az esetben megtanulja, hogyan lehet fenntartani a pozitív hozzáállást, és hogyan lehet megszabadulni a nem hatékony viselkedéstől.

Foglalkozási vagy fizikoterápia

A terápia két formája segíthet azoknak, akiknek érzékszervi integrációs problémái vannak vagy gyenge a mozgáskoordináció.

Gyógyszer

Az Asperger-szindróma kezelésére nincsenek gyógyszerek, de fel lehet írni olyan gyógyszereket, amelyek olyan tüneteket kezelnek, mint a szorongás.

Alternatív gyógyászat

Egyes tanulmányok szerint a speciális étrendek, például a gluténmentes étrend és a vitamin-kiegészítők hasznosak lehetnek. Egyes bizonyítékok szerint a halolajok rendszeres bevitele enyhítheti a szorongást és néhány kognitív problémát.

Az alternatív gyógymódok Asperger-szindróma kezelésének hatékonyságáról szóló egyes tanulmányok szerint a zeneterápia, az érzékszervi integrációs terápia, az akupunktúra és a masszázs is nagyon hasznos lehet.

A szerzők azonban arra a következtetésre jutnak: "Nincs meggyőző bizonyíték a terápia (kiegészítő és alternatív terápiák) hatékonyságának alátámasztására az Asperger-szindróma kezelésében."

Mennyire fontos a gondozók szerepe

A szülők és a beteg egyéb gondozói részesülhetnek olyan tanulási tapasztalatokból, amelyekkel jobban megérthetik ezt a rendellenességet. Néhány stratégia elsajátításával ezek az emberek sokkal jobban segíthetnek szeretteiknek abban, hogy megakadályozzák őt abban, hogy elszigetelje magát másoktól.

Az Asperger-szindrómában szenvedő személy jobban képes megbirkózni a változásokkal, ha tudja, hogy ezt megtervezték. A család és a gondozók segíthetnek a betegnek felkészülni a változásokra, ha szükséges.

Ha a szülők úgy gondolják, hogy kiskorújuknak lehetnek Asperger-szindróma tünetei, akkor ezt fontos közölni az iskola képviselőivel, mivel az oktatási intézmények támogatást nyújthatnak a tanuláshoz.

A személy egy életen át él ezzel a rendellenességgel, de a plusz támogatás segíthet abban, hogy maximalizálják eredményeiket és jobb életminőséget érjenek el.

Az evolúció és a gyógyulás esélyei

Az Asperger-szindrómának számos szövődménye van. Ez a rendellenesség más funkcionális nehézségekhez vezethet, vagy más esetekben szövődmények léphetnek fel a betegségre jellemző tics miatt.

Érzékszervi nehézségek

Néhány embernek torz érzékszervi érzékenysége lehet, ezért érzékeik fokozódhatnak vagy fejletlenek lehetnek. Ez befolyásolhatja, hogy az ember hogyan érzékeli a zajokat, az erős fényeket, az intenzív szagokat, az ételeket és az anyag textúráját.

Kapcsolódó feltételek

Az Asperger-szindrómás gyermekek gyakran szokatlanul aktívak. Fiatal felnőtt korukig azonban szorongásuk vagy depressziójuk alakulhat ki.

Az Asperger-szindróma által okozott egyéb állapotok a következők:

  • Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD),
  • depresszió, különösen az élet későbbi szakaszaiban,
  • tics által jellemzett rendellenességek, például Tourette-szindróma,
  • Szorongásos rendellenességek és obszesszív kompulzív rendellenességek (OCD).

Az élet Asperger-szindrómával

Az Asperger-szindrómára nincs gyógymód. Sok, ezzel a rendellenességgel küzdő gyermek azonban egészséges és produktív életet él, ha időben segítőkész terápiákat végeznek. Bár sokaknak még mindig nehézségeik vannak a társadalmi interakciókkal való interakcióban, az Asperger-szindrómában szenvedő felnőttek többsége önállóan élhet.