Az általános iskola első évének kezdete
Tavaly gyermeke belépett az óvodába. Nagy lépés volt számára: új környezet, új szokások, új barátok, új tanulás. Talán szívesen pihent volna egy kicsit? Nos, nem, a következő évben új nagy változásokat jelentettek be aelső éves bejegyzés! De mi fog pontosan változni? És hogyan fel tudunk-e készülni a lehető legjobb az új univerzum számára? Különösen az idén, a COVID-19 járvánnyal, az alkalmazkodás még nehezebb lehet.
Nagy változások
Az első évben kezdik meg a gyerekek az igazi iskolai tanulmányaikat. Addig a gyerekek idejük nagy részét szórakozással töltik, és valójában nem tartják számon a tanulásért. Mostantól új készségeket kell elsajátítaniuk és sok információt meg kell jegyezniük. Ezek az új erőfeszítések valószínűleg nagyobb fáradtságot és talán némi fogcsikorgatást okoznak. Ezért rendelkezni kell egy alkalmazkodási időszakról!
A tárgyak
Természetesen gyermeke megtanult néhány dolgot az óvodai ideje alatt. Az ottani tanulás azonban általában játékok formájában zajlott. Legfőbb céljuk mindenekelőtt motorikus képességeik fejlesztése, másokkal való interakció képességük stb.
Ezek az eredmények elengedhetetlenek lesznek ahhoz, hogy az első évben átmenjen a passzuson. Mostantól azonban a tanított tantárgyak kevésbé játékos karakterűek lesznek. Itt tanulja meg a gyermek többek között az olvasást és az írást, valamint a matematika megismerését. Ezek az új anyagok nagy koncentrációt és jó adag kitartást igényelnek.!
Feladatok
Annak ellenére, hogy valószínűleg csak hatéves, gyermekét már arra kérik, hogy legyen függetlenebb, mint korábban. Míg az óvodában teljesen gondozták, addig neki magának kell gondoskodnia az iskolatáskáról és az ebédládáról.
A játszótéren a felügyelet általában nem olyan intenzív, mint korábban. A büfében ő is szabadabb. A gyerekeknek (és szüleiknek) is hozzá kell szokniuk a házi feladatokhoz és az éjszakai órákhoz, ami nem kis teljesítmény! Röviden: gyermeke már megteszi az első lépéseket a függetlenség felé vezető úton.
Órák és nyugalom
Az első évben a gyerekek valódi felnőttkorú menetrendet fogadnak el. Sok iskolában az óvodai osztályok kevesebbet tartanak, mint az általános iskolák. A gyerekeknek most meg kell szokniuk, hogy hosszú napokat töltenek az iskolában.
Az óvodával ellentétben már nem szundítanak és nem pihennek. A gyerekeknek is alkalmazkodniuk kell ahhoz, hogy sok napjukat egy íróasztal mögött ülve töltsék, amikor sokkal többet szoktak mozgatni.
Értékelések
Az első évben elkezdjük megjegyezni a gyermekek teljesítményét. A várakozások nem azonosak, és ez stresszt generálhat. Ez annál is inkább érvényes azokra a gyermekekre, akikről kiderül, hogy kicsit kevésbé tehetségesek az iskolában, vagy akik nem tudnak megbirkózni a nyomással.
A stressz elkerülése érdekében
Mindezen változásokra érdemes előre számítani! Minél jobban felkészült Ön és gyermeke a döntő pillanatra, annál valószínűbb, hogy a dolgok jobbra fordulnak.
Készüljön fel az iskolába a gyerekkel
A nagy nap előtt számos apróságon kell gondolkodni. Vonja be a gyermeket a különféle előkészületekbe, ideértve az alapiskolai anyagok vásárlását is. A gyermek örömmel kíséri Önt, hogy megtalálja ezeket a "nagyszerű" tárgyakat.