D projekt; Egyéni vétel (PAI) mindezt a; iskola

Ön itt van

Vigyázat

Az Orvosok Rendjének Tanácsa emlékeztet arra, hogy a gyermek betegségének jellegével kapcsolatos információk a szülők és a gyermek kizárólagos belátása szerint maradnak. Ez ügyben nem lehet rájuk nyomást gyakorolni.

projekt

  • 1. Előadás
  • 2. Az IAP tartalma
  • 3. A PAI beállításának módszerei
  • 4. Szabályozási szövegek: PAI, PPS, PAP
  • 5. A PAI kérdései
  • 6. Fontos szempontok

Bemutatás

Az egyénre szabott befogadási projekt egy olyan rendszer, amelyet azért hoztak létre, hogy a krónikus egészségi problémákkal küzdő, rendszeres ápolásra szoruló, hosszú kezelés alatt álló fiatalok folytathassák tanulmányaikat hétköznapi környezetben.

Az IAP tartalma

A PAI megszervezi a fiatal beteg iskolai oktatását. Meghatározza a hallgató sajátos igényeinek megfelelően a szükséges orvosi ellátást: orvosi előírások és az ellátásukra feljogosított iskolai alkalmazottak listája, sürgősségi ellátási protokoll, ütemezési szabályok az iskolai órák külső terhelésével kapcsolatban (fizioterápia, logopédia, pszichoterápia) stb.), étrend, speciális intézkedések (testnevelési órák, iskolai kirándulások szállással vagy anélkül stb.). Az iskolaorvos beavatkozása lehetővé teszi a tanárok polgári jogi felelősségének fedezését.

A projekt bizonyos speciális esetekben otthoni oktatási segítséget nyújthat (Sapad).

A PAI beállításának módszerei

A PAI-t a család kérésére vagy az igazgató vagy a létesítmény vezetőjének kezdeményezésére fejlesztik ki, egyetértésben és az utóbbi részvételével. A PAI-nak befogadó szemléletet kell mutatnia, amely az egész oktatási csapat közös gondolkodásmódjából fakad. Minden személy szerepét írásbeli dokumentumban kell megmagyarázni, az igazgató vagy a létesítmény vezetőjének felelősségével. Ez utóbbi összehívja a különféle partnereket az IAP kidolgozásának és aláírásának megszervezésére.

Az iskolaorvos az interfész az oktatócsoport és a kezelő orvosok között. A cél az, hogy az iskola megkapja a szükséges információkat a fiatal egészségi problémáinak következményeiről, az orvosi titoktartás megőrzése mellett, amelyből minden betegnek profitálnia kell. Az etikai kódex tiszteletben tartása érdekében ebben a dokumentumban nem szerepelhet orvosi diagnózis.

A PAI-t az oktatási közösségen belül terjeszteni kell az összes érintett szereplő számára. Ehhez fel kell idézni a titoktartási kötelezettséget, amelynek az oktatási közösség minden tagja alá tartozik.

A PAI általában egy tanévre jön létre. Egy évről a másikra megújítható (frissítés). Az év folyamán a család vagy az oktatási csapat kérésére a diák igényeinek alakulása szerint lehet módosításokat végezni.

Szabályozási szövegek: PAI, PPS, PAP

Az 1999. november 10-i 99-181. Számú körlevél [1] egy individualizált befogadási projekt (PAI) kidolgozását javasolta. Célja volt, hogy nemzeti szinten harmonizálja a fiatalok iskolai fogadásának feltételeit. Ezt a szöveget vették fel és pontosították a 2003. szeptember 9-i 2003-135. Számú körlevélben (Egészségügyi problémákkal küzdő gyermekek és serdülők - Egészségügyi problémákkal küzdő gyermekek és serdülők közösségi befogadása hosszú időn keresztül).