Elsősegély DaZ-gyűjtemény (Verlag an der Ruhr) - DaF a menekültek számára - a nyelv az integráció

A Kiadó a Ruhr-on a DaZ anyagainak egy részét ingyenesen letölthetővé teszi különböző korosztályok számára "Elsősegély DaZ Gyűjtemény" kulcsszó alatt. A korosztályok számára "Napközi és bölcsőde", "Általános iskola" és "Másodlagos" A 25-35 MB méretű PDF-fájlok külön letölthetők.
Általános Iskola
Az általános iskolai csomag a "80 gyors játék a DaZ-hoz és a nyelv népszerűsítéséhez", a "30 x DaZ 45 percig - 1/2 osztály" és a "30 x DaZ 45 percig - 3/4 osztály" könyvrészleteket tartalmazza.
Vannak játékötletek és utasítások, valamint sablonok különböző témákhoz: üdvözlet, bemutatkozás, iskola, testrészek, időjárás, vakáció. Nemcsak a szókincset gyakorolják, hanem az igealakokat és az elöljárókat is.
Középiskola
A középiskolai csomag tartalmazza a „DaZ-tanulás regionális tanulmányokkal”, „Nyelvtani gyakorlatok a DaZ-tanulók számára” és a „Nagy DaZ-játékok gyűjteménye” részeket.
Az országvizsgálati rész a németországi újonnan érkezőkre vonatkozó információkra vonatkozik; például, és mind a törzsmásolatokat, mind az utasításokat a tanár számára kínálja. Például egy várostérkép segítségével gyakorolják az útbaigazítást és leírják az útvonalakat.
A nyelvtani gyakorlat a személyes névmásokról szóló lecke magyarázattal/áttekintéssel és több gyakorlatból áll.
Számos utasítást vettek át a DaZ játékgyűjteményből. Ezek alacsony küszöbű játékok, amelyek nem igényelnek sok felkészülési időt vagy anyagot. Némelyek nagyon kevés nyelvtudással rendelkező diákokat céloznak meg (pl. Megkérdezik, hogy érzik magukat), mások számára a résztvevőknek már rendelkezniük kell bizonyos nyelvtudással.
Napközi és bölcsőde
A napközi csomag hat különböző címből állt össze, és két hangsávot is tartalmaz MP3-ként. A napközi csomag korosztálytól függően játékos elemekből áll: dalok, ujjjátékok, rejtett tárgyak.
Többoldalas utasítások vannak a tanárok/oktatók számára a képes mesemondás technikájáról és a mesetáskával való munkáról. Sok tipp van arra is, hogyan lehet ezt az anyagot elrejtett tárgyakban használni. Örömömre egy fontos kérdéssel is foglalkoztak: a hibák kezelésével.
„Hogyan bánjak azzal, amikor a gyerekek hibáznak?
Különösen a verbális területen kell különösen érzékenynek lennie a hibákra, hogy ne motiválja a gyerekeket. A hangsúly mindig a tartalomorientált kommunikáción van. A gyermekeknek a lehető legtöbbet kell beszélniük, és lehetőség szerint nem szabad őket félbeszakítani. (...) "
Úgy gondolom, hogy a kiadóknak túl sokat kell adniuk, nem pedig túl keveset, amikor a tanárral kapcsolatos anyagokkal kapcsolatos javaslatokról, tippekről és magyarázatokról van szó. Ha nincs szüksége a tippekre, egyszerűen kihagyhatja őket. A tapasztalatlan tanárok azonban nagy hasznot húzhatnak a rövid tippekből és gyakorlati javaslatokból. Szóval szerintem nagyon jó, hogy a letöltési csomagok nem csak törzsmásolatokból állnak.
Következtetés
Először is nagyon dicséretesnek tartom, hogy egy kiadó a programjának egy részét ingyen online teszi be menekültek számára - nagyszerű!
Természetesen felmerül a kérdés is: Mennyire használhatók ezek az anyagok az önkéntes munkában? Mindenképpen pozitívan vettem észre a sok magyarázatot a tanár számára. Minden játékötlethez javaslatot adnak annak végrehajtására - néha módosításokkal vagy további információkkal. Korábbi pedagógiai/didaktikai ismeretek nélküli nyelvfejlesztésben részt vevő önkéntesek számára az ilyen tippek „aranyat érnek”. Tematikailag az alapokkal (sajnos) foglalkoznak, mint például a német nyelvű bemutatkozás vagy a köszöntés. Sajnos azért írok, mert a gyerekek gyorsan megtanulják ezeket a témákat (amikor más gyerekekkel foglalkoznak; iskolában/előkészítő órákon), és talán túl könnyű az önkéntesekkel folytatott további munkához. Ennek ellenére az önkéntesek minden bizonnyal jó ötleteket nyerhetnek ezekből a csomagokból a nyelv fejlesztésére, főleg játékosan.