Etetési rendellenesség, szabályozási rendellenesség, étkezési rendellenesség kisgyermek, baba - Schwabing; Müncheni klinika
Etetési rendellenességek és egyéb szabályozási rendellenességek (sírás, alvás) csecsemőknél és kisgyermekeknél
Amikor egy kisgyermek nem akar enni, az étkezés gyakran drámai helyzetekké válik. A szülők a nap sok óráját azzal töltik, hogy elegendő étellel látják el a gyermeket, vagy arra bátorítják, hogy ne egyen ennyire túlzottan egyoldalúan.
Azoknak a gyermekeknek, akiket betegség miatt átmenetileg csövekből tápláltak, nehéz lehet megszokni a normális szájon át történő étkezést. Gyermekük életkorának megfelelő étkezés gyakran az erejük határáig juttatja az érintett családokat, és óriási megterhelést jelent a szülők és a gyermek kapcsolatára.
A rendkívül nyugtalan gyerekeket ördögi körbe fogják
Csecsemők ún Szabályozási rendellenességek nehezen tanulják meg, hogyan kell szabályozni viselkedésüket és érzelmeiket. Sokat üvöltenek, ritkán alszanak hosszú ideig, és gyakran nagyon nyugtalanok és izgatottak táplálkozás vagy evés közben. A nyugtalanság elvonja a csecsemők figyelmét az ivástól, a kisgyermekek egyre növekvő hatalommal küzdenek az étel miatt.
A szülőkre gyakorolt nyomás olyan reakciókhoz vezet, amelyek a Hangsúlyozza a szülő-gyermek kapcsolatot. Az anya és a gyermek közötti kölcsönhatás gyakran egy ördögi körhöz vezet, ahonnan a családok támogatás nélkül alig tudnak kijönni.

A rendkívül nyugtalan gyermekek rosszul étkeznek, és emiatt még nyugtalanabbak lesznek.
Koraszülés vagy súlyos betegség utáni táplálkozási rendellenességek
Ha a csecsemők vagy a kisgyermekek hatalmas manipulációkat tapasztaltak az oropharynxben, ez ún poszttraumás táplálkozási rendellenességek merülnek fel. Intubációk szellőzéshez, ideiglenesen szükséges Orrcső etetés, de szintén hatalmas etetési kísérletek olyan irritációhoz vezetnek a szájban, hogy a gyerekek már nem esznek.
Mivel ezek a családok gyakran kimerültek a hosszú kórházi tartózkodásból, és aggódnak gyermekük gyenge alkatáért, a problémák nagyon megterhelik őket. Le akarja választani gyermekét a csőről, de attól tart, hogy az nem fog jól fejlődni. A napokat szondázás, etetési kísérletek, hányás és frusztráció jellemzi. A gyermek táplálkozásának témája annyira fontos, hogy az uralja az egész családi életet.
Amikor a gyerekek nem fogadnak el más ételeket
Gyerekek, akiknek például a a keserű anyagok kifejezett ízérzete saját vagy a szájban nagyon érzékeny az érzékekre gyakran nagyon kevés ételt akarnak enni. A szülők tartanak az egészségügyi következményektől a kialakult rendkívül kiegyensúlyozatlan étrend miatt.
Más gyerekek miatta alkothatnak Túlérzékenység nem az életkornak megfelelő fejlesztési lépések. A palackról a pépes ételre vagy később a szilárd ételre való áttérés nem sikerül.
A szülő-gyermek kapcsolat kezeléseink középpontjában
Amikor csecsemő- és kisgyermekkorban kezeljük az etetési és étkezési rendellenességeket, mindig egy szülőt viszünk magunkkal az osztályunkra.
Kezelésünk középpontjában mindig a szülő és a gyermek közötti kapcsolat javítása és megerősítése áll, ezáltal az etetést fontos szempontnak tekintjük, de nem az egyetlen szempontnak.
Segítünk a szülőknek jobban megérteni gyermeküket
Kezelési koncepciónk mindkettőt magában foglalja Egyéni és csoportos terápiák. A rendszeres egyéni pszichoterápiában a szülőkkel dolgozunk annak érdekében, hogy jobban megértsük gyermeküket és annak problémáit.
Gyakran előfordul film mi a gyerekek az övékkel Szülő játszik vagy etet majd megbeszélik velük ezt a sorrendet: Milyen jeleket adott a gyermek? Hogyan reagált erre az anya (apa)? Ezekben a beszélgetésekben a szülők gyakran felismerik, hogy mi történik a stresszes táplálkozási helyzetben, és meglátják az első kiutakat.
Terápiánk során nagy jelentőséget tulajdonítunk a szülő és a gyermek kapcsolatának javításának.
Egyéni terápiák csak szülők számára
A csecsemővel vagy kisgyermekkel folytatott egyéni terápiák mellett pszichoterápiás beszélgetések is folynak egyedül a szülővel.
A szülők oda mehetnek Válasszon terhes gondokat és félelmeket és megérteni, hogy saját problémáik hogyan nehezíthetik meg a gyermek megszólítását.
Élvezetet találni az evésben a csoportban
Számos csoportos terápia fontos szerepet játszik a csecsemők és kisgyermekek táplálkozási és étkezési rendellenességeinek terápiás koncepciójában.
Ban,-ben Étkezési csoport a gyerekek együtt és szülők nélkül kipróbálhatják, hogy az evés is kellemes élménnyel kombinálható-e. Számos ételt kipróbálhatnak és játszhatnak az étellel.
Ban,-ben Szülő-gyermek csoport nem az evésről van szó, hanem az oktatási útmutatással való közös játékról, amely gyakran ellazítja az anya és a gyermek kapcsolatát.
Figyelje meg, várja meg és csodálkozzon - egy speciális csoportkoncepció
A mi www csoport, azok az angol kifejezések szerint "Figyelj, várj és tűnődj" elnevezése, a gyermek és a szülő közötti interakcióra is összpontosít.
Ezzel a koncepcióval tudatosan támaszkodunk arra, hogy az anyák várják és nézik, amíg ingyenes játék meghívást kapnak gyermeküktől. Amikor a szülők és a gyermek a lehető legritkábban élnek együtt, új perspektíva nyílik a gyermekre és a saját reagálási lehetőségeikre nézve.
Csoportos tapasztalatok és cserék. Értékes tapasztalatok
Miénkben Szülőcsoport a szülők megtudják, hogy nincsenek egyedül a nehézségeikkel, és gyakran megkönnyebbülést találhatnak a többi érintett emberrel cserébe.
Ban,-ben Oktatási csoport speciálisan képzett tanáraink irányítják a kisgyermekeket - szüleik nélkül -, hogy közösen alkossanak valamit. Ezekben az órákban a gyerekek időnként együtt süteményt sütnek, vagy felkavarnak egy finom gyümölcskvarrát.
Kifejezetten ösztönözzük a gyermekek mozgásfejlesztését is
Egyes terápiás egységekben szándékosan nem az élelemre koncentrálunk. Ban,-ben pszichomotoros testedzés, amely általában a szülő és a gyermek egyéni terápiájaként zajlik, a hangsúly a szülő-gyermek interakción van.
A mi Mozgásterapeuták utasítsa a szülő-gyermek párokat, hogy kipróbálják a mozgásokat játékosan, ahol a gyermek impulzusainak is itt kell lendületet adniuk. Ily módon a kárpitszerkezetek egy speciálisan kialakított helyiségben jönnek létre, vagy az anyák gyermekükkel tesztelik a nagy hintánkat.
Ápoló oktatási csapatunk megerősíti a családokat a mindennapi kórházi életben
Legyen minden szülő-gyermek pár két gondozó tőlünk ápolócsoport kijelölt. Ezek kísérik a családokat a mindennapi kórházi életben, támogatják őket a táplálkozási helyzetben és segítenek a terápiákban kialakított célorientált magatartás tényleges megvalósításában.
A gondozók, valamennyien speciálisan képzett ápolónők vagy oktatók, mindig rendelkezésre állnak a családok segítésére és tanácsadására. Magától értetődik, hogy minden alkalmazottunk mindig azonos szintű ismeretekkel rendelkezik a kis betegekről és szüleikről.
Rendszeresünkben Csapatértekezletek megbeszéljük az összes gondozott családot, és tájékoztatjuk egymást a fejlődésben elért haladásról.
Perspektívákat alakítunk ki a családokkal
Ilyen módon meghatározott Perspektív viták Rendszeresen információt cserélünk a szülőkkel a terápia állapotáról, és együtt megbeszéljük, hogy mely konkrét lépéseket tegyük tovább. Sok gyerekkel gyorsan meg tudjuk csinálni A fejlesztés előrehaladása felismerni: Már nem védekeznek az étellel szemben, többet fogyasztanak, de más módon gyakran kevésbé vagányak.
Számos gyermek nagy előrehaladást ér el más területeken klinikánkban való tartózkodásuk alatt: Ők fejlessze a motorikus képességeket, beszéljen többet és mutasson több örömet - a szüleivel való kapcsolatában is. Gyakran nagyobb biztonságot és örömet látunk abban is, ha gyermekeikkel foglalkozunk a szülők körében.
A csövek elválasztása néha hosszadalmas folyamat
A legtöbb gyermeknek, aki ételeinek nagy részét nasogastricus csövön vagy PEG-csövön keresztül kapta, kórházi tartózkodásuk alatt sikerül leválasztaniuk őket.
Néhány olyan gyermek számára, akit még mindig súlyos betegség vagy fogyatékosság károsít, az első kórházi tartózkodás fontos első lépés lehet, de még nem teljesen elválasztva. Ezután gyakran hasznos egy későbbi második tartózkodás.