Iskolai sportfejlesztés - a tantárgy innovációs perspektívái az iskolai fejlesztés horizontjában eBook

Iskolai sportfejlesztés - a tantárgy innovációs perspektívái az iskola fejlesztésének horizontjában ban ben:

fejlesztés

Iskolai sportfejlesztés, 72-149

Sportoktatási perspektívák az iskola innovációs folyamatában

1. kiadás 2010, ISBN nyomtatás: 978-3-89899-609-9, ISBN online: 978-3-8403-0798-0, https://doi.org/10.5771/9783840307980-72

A (fizetés alapú) tartalom eléréséhez a következő lehetőségek állnak rendelkezésre:

Fejezet előnézete

Fejezet előnézete

Összegzés

A disszertáció központi kutatási területe az "iskolafejlesztés" jelenlegi diskurzusának hermeneutikai feldolgozása, társadalmi-politikai háttere, reformstratégiái és következményei felé irányul. (Sport) pedagógiai szempontból azt vizsgálják, hogy miként kell értékelni ezeket az oktatási rendszeren belüli modernizációs folyamatokat a tantárgyi sport sajátos helyzete szempontjából. Az "iskolai sport fejlesztését", mint fiatal kutatási területet, differenciáltabban szemlélik, tekintve az iskolai fejlődés helyét. Elméleti-konstruktív megközelítésben bemutatják az iskolai sportfejlesztés egyedi "fehér foltjait" és felvázolják a további feldolgozás kezdeti megközelítéseit.

Ez a kutatómunka újszerű megközelítéseket kíván kínálni az iskolai sportfejlesztéssel kapcsolatos tudományos kutatómunkához.