Iskolák 10 ötlet a nyugodtabb étkezésre a menzában A közösségek blogja és

Franciaországban az étkezés még mindig különleges pillanat, családdal, a munkahelyen ... de az iskolában is. Ez megkülönböztet minket azoktól a többi országtól, ahol a diákok útközben viszonylag rövid ebédszünet alatt az ebéddobozukból vett szendvicset ragadják meg. Együtt enni, az asztalnál ülni jó ... de zajos. Hogyan lehet az ebédszünetet egy igazi kikapcsolódási pillanattá tenni? Íme néhány ötlet a megvalósításhoz csökkentse a hangerőt a menzán, az iskolák kontextusához igazítva.

Kérdezzen meg egy gyereket, akit ismer a menza légköréről: az esetek 70-90% -ában azt fogja mondani, hogy túl sok a zaj. Az általános iskolában tízből kilenc gyerek mondta ezt 2012-ben. 2018-ban a Center-Val-de-Loire-i Saint-Amand-Montrond községben megkérdezett gyermekek 70% -a mondta ugyanezt. Túl zajosnak tartják az éttermet, ezt az ott dolgozó személyzet osztja. Ez nem csak egy benyomás: egy ADEME jelentés becslése szerint a menza zajszintje néha elérheti a 85 decibelt (hallási kockázati küszöb).

És jó okból: tudjuk, hogy ebédidőben a legfiatalabbak egy reggeli munka után le akarják engedni a gőzt. Hangosan beszélnek és kiabálnak egymással, hangosan nevetnek. A tizenévesek mindent elmondanak egymásnak, amit nem mondhattak el egymásnak az órán. A középiskolás diákok számba veszik az órákat, a házi feladatokat és a Netflix legújabb kiadású sorozatát. Mindez evőeszközök és edények kakofóniájában ütközik.

Hogyan lehet összeegyeztetni ezt a diákok dekompressziós igényét és azt a nyugalmat, amely ahhoz szükséges, hogy a menza a jólét és a kedélyesség helye maradjon ?

A kérdés a gyermekek hallásának egészsége nem vesz részt szisztematikusan (nem minden étkező ilyen zajos, és az étkezés során a zajnak való kitettség időtartama viszonylag korlátozott). De egyébként is nyilvánvaló, hogy a hallgatók nem érezhetik jól magukat ilyen körülmények között. Néhányan inkább az ebédjüket szállítják. Túl gyorsan esznek. Ez hatással van az emésztésre, a tápanyagok asszimilációjára, elősegíti az aerophagiát és a gyomorfájdalmat ... Elég ahhoz, hogy elrontja az iskolai nap hátralévő részét. A zaj is kellemetlenségek forrása és stressz a gyermekeknél, ami szorongást és alvászavarokat okozhat.

Tudatosítsa a hallgatókban a zaj és a zajszennyezés káros hatásait

A zajkezelés a menzán ez is oktatás kérdése. Ebben az értelemben fontos, hogy beszéljünk róla a gyerekekkel, és elmagyarázzuk nekik a zaj egészségre és jólétre gyakorolt hatását.

1- Beszéljen az osztályban, és szervezzen figyelemfelkeltő tevékenységeket a tanulók életkorának megfelelően

Magyarázza el, hogy mi a zajszennyezés, és milyen hatással van a zaj a hallórendszerre.
Magyarázza el, mi a "decibel", és tanulmányozza a zajszintmérő működését, gyakorlati esetekkel, hogy azok helyesen társítsák hangjuk hangerejét az eszköz által jelzett szinttel.
Ebéd előtt emlékeztesse az órán, hogy nagyon jó kiengedni a gőzt, de csak a játszótérre való. Az idősebb gyermekek esetében arra is emlékeztetünk, hogy az élénk beszélgetéseknek a menza kivételével más helyiségekben kell zajlaniuk (pihenőhely, hall előtér stb.)
Helyezzen vicces táblákat a menza bejáratához és falaira, hogy emlékeztesse az embereket arra, hogy "a békés reggelit kellemesebbé" kell tenni. Vegye figyelembe, hogy az ADEME által kiadott oktatási útmutató kínál ötletek a 8-12 éves gyermekek tevékenységeihez és workshopjaihoz a zajról.