Michel Desmurget, La fabrique du crétin digital - Nézz fel!
Michel Desmurget idegtudós, a CNRS kutatója és az INSERM kutatási igazgatója. 2012-ben a TV Lobotomy: A tudományos igazság a televíziózás hatásairól című esszével kezdett érdeklődni a televíziózás iránt (szerk. Max Milo). Legfrissebb könyvében, a La fabrique du crétin digital-ban, amely 2019 novemberében jelent meg a Le Seuil-ben, a témát kibővíti, és foglalkozik a képernyők és a digitális szabadidős gyakorlatok fiatalabb generációkra gyakorolt hatásával.
A Femina esszé-díj külön említésével megkülönböztetett esszé a források szélességével jelzi, hogy döntő fordulópontra szólít fel a területen tevékenykedő szereplők erőfeszítései során, hogy felhívjuk a közvélemény figyelmét a képernyők veszélyeire.
A megállapítás világos és egyöntetű: a képernyők károsak mindenki, különösen a gyermekek egészségére, viselkedésére és intelligenciájára. Az iskolákra kényszerített digitalizálás ellentmond minden olyan tanulmánynak, amely azt mutatja, hogy a minőségi tanuláshoz szükségszerűen megfelelő képzettségű emberi tanárra van szükség (ami sajnos nem az uralkodó logika, a költségvetési szigor megköveteli). Hirdessétek:
„Bocsáthatatlan, amit gyermekeinkkel teszünk. Az emberiség történetében még soha nem végeztek ekkora decerebration tapasztalatokat. "
Gazdagon dokumentált (több száz tanulmány hivatkozik rá!) Desmurget itt teljes képet fest a képernyők hatásával foglalkozó tudományos irodalomról. Következtetése egyszerű: egyetlen megbízható tudományos tanulmány sem mutatta be soha a képernyők pozitív hatásait a gyermekek tanulására vagy kognitív és társadalmi fejlődésére.
Ezzel szemben sok megbízható tudományos tanulmány évek óta bizonyítja a nem megfelelő képernyők és tartalmak káros, alábecsült és növekvő hatásait gyermekeink és serdülőink agyára.
Anélkül, hogy e kérdések kollektív szabályozásáról, betiltásáról vagy átvállalásáról lenne szó, Desmurget abszolút sürgősen megjegyzi: eljött az idő a tájékoztatásra, riasztásra, kommunikációra és "Mondja el mindenkinek a rendelkezésre álló ismeretek állapotát. " Elsődleges célja a bejelentő célja:
"Ez nem a kényszerítésről vagy a tiltásról szól. Csak tájékoztatás kérdése. Ezután mindenki dönthet úgy, hogy felteszi magának a kérdést, hogy a bizonyított előnyök meghaladják-e (vagy sem) a felmerülő kockázatokat. "
A Desmurget először arra törekszik, hogy dekonstruálja az uralkodó közbeszédet, elénekelve a képernyők dicséretét, egyre jövedelmezőbb és szükségesebb felszereléseket szorgalmazva a családok számára, és a legjobb egyéni felelősségvállalás és a képernyők „jó használata” mellett szólva („éberen indokolt”). A valóságban a közegészségügyi botrány leplezéséhez használt minden egyes tételt és érvet itt leírunk, és perspektívába helyezzük többek között a cukor-, a dohány- és az élelmiszeripar már bevált gyakorlataival.