Montessori-pedagógia Minden, amit tudnod kell a tanulási módszerről
Valószínűleg hallottál a Montessori-pedagógiáról. Pontosan elmondjuk, mit tartalmaz, hogy a tanulásnak ez a formája megfelelő-e gyermeke számára, és hogyan gyakorolhatja otthon vele.
A Montessori-módszer, más néven Montessori-pedagógia, egy nagyon sajátos tanítási stílus, amely öt olyan területre összpontosít, amelyeket a gyermek fejlődésének kulcsfontosságú területnek tekintenek: érzékszervi anyag, matematika, kultúra, nyelv és gyakorlati élet.
Ami ezt az oktatást elvileg megkülönbözteti a hagyományos oktatástól, az az, hogy orientálódik az egyes gyermekekre, sajátosságaira és preferenciáira, és képességeinek és érdeklődésének megfelelő, megfelelő tanulási tartalmat hoz létre.
Annak érdekében, hogy jobban megértsük, mit értünk, amikor Montessori-pedagógiáról beszélünk, hasznos, hogy vessünk egy pillantást a módszer hátterére.
Mi a Montessori módszer?
A Montessori-módszert a 20. század elején dolgozta ki dr. Maria Montessori fejlődött. Ez a pedagógiai módszer a gyermekek speciális tanítására összpontosított. Az osztálytermi tevékenységeket gyerekek vezették, az osztályok különböző életkorú gyermekekből és tanárokból álltak, akik elősegítették a diákok függetlenségét.
Az orvos úgy vélte, hogy a gyerekek akkor tanulnak a legjobban, ha kiválasztják, mit akarnak tanulni. Ez a filozófia ma is formálja a tanulást a Montessori iskolákban.
Egy tanterem, amely ezt a módszert használja, nagyon különbözik attól, amit megszokhattunk. Vannak különféle tevékenységekkel rendelkező állomások, ahol a gyerekek egész nap játszhatnak. A tanár segítséget kínál, de nem áll a táblához, ahogyan azt a klasszikus órákból ismerjük, és elmagyarázza a dolgokat. A Montessori-pedagógia holisztikusan a gyermek felé irányul, és elősegíti annak társadalmi, intellektuális, fizikai és érzelmi fejlődését.
Mint minden oktatási forma esetében, egyes szülők és tanárok esküsznek erre a módszerre, míg mások meglehetősen kihívást jelentenek. Amint alább bemutatjuk, a Montessori-módszer előnyeivel és hátrányaival egyaránt jár.
Videótipp: 3 stratégia a gyermekek önértékelésének növelésére
Böngészője nem tudja lejátszani ezt a videót.
A Montessori-módszer előnyei
Ha valaha is találkozott olyan tanárral vagy szülővel, aki a Montessori-módszert hirdeti, hallhatott a számos előnyéről. De mik a Montessori-módszer valódi előnyei?
1. A középpontban a független tanulás történik
A Montessori tantermek gyakran nagyon különlegesnek tűnnek: egyrészt sok természetes fényt használnak, másrészt sokkal több helyük van, mint a hagyományos tantermek. Ez a két jellemző megegyezik minden tantermi kialakításban, és megvan az oka.
Az ezt a módszert alkalmazó tanárok számára a hozzáférhető, mégis gyönyörű környezet megteremtése a legfontosabb, mivel lehetőséget ad a gyerekeknek arra, hogy maguk ellenőrizzék a tanulásukat.
Ha nagyobb a hely, a gyermekeknek lehetőségük van a saját tempójukban dolgozni, fejlődni és tanulni. Kiválasztják, mit akarnak szerkeszteni, lejátszani vagy megnézni, és ezért automatikusan felhasználják a képességeiknek megfelelő dolgokat. Így haladsz, mint egyének.
2. Fejlesztik szociális készségeiket
A gyerekeket elbűvöli, amit más gyerekek csinálnak. A Montessori-módszer ezt kihasználva különböző életkorú gyermekeket csoportosít ugyanazon tanulási környezetben. Mivel a korcsoportok különbözőek, a tanulást nemcsak a kortársak ösztönzik. Egy hagyományos osztályteremben, ahol a gyerekek ugyanabban a korcsoportban vannak, ez gyakorlatilag nem lehetséges.
Keverés közben a gyerekek tanulnak egymástól, tanítják egymást, és olyan társadalmi készségeket fejlesztenek ki, amelyek hasznosak az élet számára, például elfogadás és integráció.
3. A függetlenség a legfontosabb
Néhány támogatója számára a Montessori oktatás nagyon hasznos az üzleti készségek széles körének fejlesztéséhez. Mivel a tanulás nagy része önállóan irányul, a gyerekek sokkal gyorsabban tapasztalják meg az önállóság érzését, és sokkal gyorsabban fejlődnek a képességeikbe vetett bizalom, mint egy hagyományos iskolában.
Segítsen nekem magam csinálni! (Maria Montessori)
4. A tanulással való kapcsolat pozitívabb
A Montessori-pedagógia célja a tanulás szeretetének elősegítése. Ez a különös előny a gyermekek egész életében fennmarad, és nagyszerű szövetségessé válik az oktatás más szakaszaiban, például a karrierben, a szakképzésben és még a munka életében is.
5. Fedezi a speciális igényeket
Maria Montessori a kezdetektől fogva sajátos igényű gyermekeket vett fel a módszerről alkotott elképzeléseiben. Nemcsak az értelmi fogyatékosság különféle típusainak tanulmányozásáért volt felelős, hanem a gyógypedagógusok intézetének társigazgatója is.
Mivel a gyerekeket más, különböző életkorú gyermekekkel csoportosítják, és általában több évig ugyanaz a tanáruk, az értelmi fogyatékossággal élő tanulókra általában kisebb a nyomás, hogy lépést tartsanak társaikkal. A tanterem kialakítása elősegítheti a speciális igényű tanulók szoros kapcsolatainak kialakítását az osztálytermen belül, ezáltal biztonságos és stabil tanulási környezetet teremtve.
Montessori "gyermekbarát nevelés" filozófiája lehetővé teszi, hogy minden gyermek, és ne csak a sajátos nevelési igényűek, egyénre szabott oktatásban részesüljenek. A Montessori tanár óraterve különböző célokat és ötleteket ad minden gyermek számára, és ezáltal egyénre szabott tanulási stílust. Ez különösen segíti a sajátos nevelési igényű tanulókat a saját tempójukban történő tanulásban.
A Montessori oktatás hátrányai
A perspektívától függően a Montessori-pedagógiának nemcsak előnyei vannak, hanem hátrányai is.
1. A költség
Az állami iskoláktól eltérően, amelyekben ingyenesen lehet részt venni, a montessori iskolák általában tandíjat fizetnek. Ez átlagosan 300 euró, de lehet többé-kevésbé is. A legtöbb Montessori iskola a szolidaritás elve szerint él. Ez azt jelenti, hogy a több pénzzel rendelkező szülők több iskoladíjat fizetnek. Azok a szülők, akiknek nincs ennyi vagy nagyon kevés pénzük, kevesebbet vagy egyáltalán nem fizetnek iskoladíjat.
A tananyagok beszerzése is olykor drágább. A Montessori-módszer hívei azonban azt állítják, hogy a gyerekek profitálnak belőle, mert megtanulják felelősségteljesebben használni az anyagokat.
3. A tanterv egyesek számára nem elegendő
A tanár feladata gondoskodni arról, hogy a gyerekek megfelelő ütemben haladjanak és tanuljanak. Ideális esetben ez az adok-kapok jól működhet. De teret is teremthet egyes gyermekek számára, hogy mellette essenek.
A tananyag rugalmassága nagyon pozitív lehet. De ha csak néhány képességet erősítesz, másokat nem fejlesztesz tovább, olyan dinamikába kerülsz, amely veszélyes lehet a gyermek tanulmányi jövőjére nézve.
4. A függetlenség nem minden
A Montessori-módszer erősíti az egyes és önálló munkák függetlenségét. Ez a vállalkozói gondolkodásmód, bármilyen értékes is, megnehezítheti a hallgatók csapatmunkáját vagy szigorú felügyelet mellett végzett munkát.
5. A tanterem felépítése félelmetes lehet
Néhány diák számára a Montessori tanterem nyitott szerkezete ijesztő lehet. Jobban megbirkózik, ha az asztalok és a székek úgy sorakoznak, mint egy klasszikus tanteremben.
Bár ez valószínűleg nem leküzdhetetlen akadály, mindenképpen figyelembe kell venni. A hagyományos tantermek hierarchiája kevesebb szabadságot ad a hallgatóknak, de rendezettnek, biztonságosnak és rutinosnak érezhető osztálytermi környezetet is biztosíthat.
5 játékötlet Montessori alapján
A Montessori-módszer különösen az utóbbi években egyre fontosabbá vált. Egyre több szülő támogatja, hogy gyermekeik önállóan játszanak és tanuljanak.
Tehát ésszerű, hogy mindig megfelelő játékokat és ötleteket keresnek otthonukhoz. A jó dolog: valójában bármivel játszhatsz a Montessori-megközelítés szerint. Ez a mindennapi tárgyaktól kezdve, például fedeles poharakkal vagy ruhacsipeszekkel, az egyszerű fatuskókon vagy társasjátékokon át.
Fontos, hogy a gyerekek nyitott szemmel fedezzék fel maguk számára a tárgyakat és a játékokat. Arról szól, hogy minden érzékeddel tanulj. Engedniük kellene a fantáziájukat, és csak elengedni. Külső beavatkozás nélkül.
Azok számára, akik szeretnének ajándékozni egy kis Montessorit, természetesen vannak olyan játékok is, amelyeket megvásárolhatnak.
Symiu fa puzzle:
Ez az oktatási játék ötvözi a rejtvényeket a színekkel és a geometriai formákkal. A gyerekek edzik kéz-szem koordinációjukat, koncentrációjukat, szín- és alakfelismerésüket.
Fa blokk puzzle az LBLA-tól:
A színes halak, gyűrűk és számok segítik a gyermekeket a tanulásban és ösztönzik kíváncsiságukat. A gyerekek különböző színű gyűrűket és halakat rendezhetnek a csapokon, felfedezhetik a formákat és javíthatják a kéz-szem koordinációjukat.
A Desire Deluxe mágneses építőelemei:
A színes és mágneses négyzetek és háromszögek különféle módon állíthatók össze. A formák ösztönzik a sablon szerinti kreatív összeszerelést vagy építést. Képezik a koncentrációt, a térbeli gondolkodást és a képzeletet.
Geometria tábla a Homealexától:
A szórakozás és a tanulás itt optimálisan kombinálható. A rugalmas szalagok véletlenszerűen vagy pontos alakban feszíthetők a gombok fölé. Ez edzi a térbeli gondolkodást, a geometriai alakzatok és a motoros készségek megértését. Később matematikai problémák, például törtek, szögek vagy szimmetria esetén is használható eszközként.
Sunshine mosoly menetes játék:
Menetes játékkal a gyerekek finom motorikus, kéz-szem koordinációs és problémamegoldó képességeket oktatnak. Mivel amikor az egeret áttolja a lyukakon, a szál, amelyre lóg, egyre rövidebb lesz.
A játék két éves kortól alkalmas gyermekek számára. Itt közvetlenül az Amazon-tól vásárolhatja meg. *
Fontos megjegyzés a végén:
Ez a cikk 2019 decemberében jelent meg először az enfeminino munkatársainktól.
A cikkben található információk és tippek csupán javaslatok. Minden gyermek más és a maga módján reagál. Ezért fontos, hogy meghallgassa gyermekét, és megtudja, melyik út a legjobb az Ön számára.