Motoros fejlődés; Knetfeders kisgyermek oktatás
A mozgás fejlődése újszülötttől kisgyermekig
„Körülbelül másfél év leforgása alatt a tehetetlen, önkéntes mozgásra képtelen csecsemő egyenesen lényekké válik, célzott motoros aktivitással. «
(Largo: babaévek)
A szülők gyakran viszonylag nagy figyelmet fordítanak a kisgyermekek motoros fejlődésére - vagyis az életkor előrehaladtával a mozgásképességük változásaira. Bár a gyermek előrehaladása más területeken, például a gondolkodás vagy az érzelmi fejlődés terén is ugyanolyan nagy, a gyermek első évét különösen a mozgás, a koordináció és az egyensúly könnyen felismerhető és változatos változásai jellemzik.
Ha ide a motor fejlődés a kérdés, akkor mindkettő az bruttó motor valamint a finom motorikus készségek Fejlesztési területet jelent. Míg a durva motorikus képességek lehetővé teszik az embereknek, hogy egyenesen álljanak a gravitációval szemben és mozogjanak, az arckifejezések, a gesztusok és a verbális artikuláció mozdulatai éppen ilyenek Festeni és írás a finom motorikus képességek kiosztásához.

A csecsemő motoros képességeinek fejlettsége a fejtől a lábig terjed; a gyerek megtanulja az övét
A „Fejlesztés - áttekintés” táblázathoz (új ablak)
Az izmok elsajátítása fentről lefelé. Tehát először képes izmos fejszabályozásra, mielőtt önként használhatja a vállát, a karját és a kezét. A fejlődés ezután a törzsön, a háton és a csípőn keresztül a lábakig halad, amíg a gyermek végre szabadon járhat.
Ez az izomszabályozási sorrend minden gyermeknél azonos; minden csecsemő fizikailag ugyanazon mintázat szerint fejlődik - de különböző sebességgel. Az ehhez hasonló motoros készségfejlesztés mérföldköveinek felsorolása legjobb nyomokat kínál, MIT a babádra számíthatsz legközelebb, de sokkal kevésbé, MIKOR elvárható tőle. A szabály itt az: minden gyermek egyedi és saját tempója van!
Szerezze be a cikk használati jogait az üzletben
A szülők számára azt is fontos tudni, hogy a motoros fejlődés az egyén belső törvényeinek megfelelően halad, és ezért kívülről nem befolyásolható - a szorgalmas gyakorlat ezért nem képes felgyorsítani a motoros fejlődési folyamatokat. Minden gyermek maga tanulja meg ezeket a készségeket, és nem kell semmit tanítani ezen a területen. Ennek az önkontrollnak azonban előfeltétele, hogy a gyermeknek lehetősége legyen motorikus képességeinek gyakorlására a jelenlegi fejlettségi szintjének megfelelően. A szülők feladata a mozgásfejlesztés során ezért csak a sokféle mozgástér biztosítására korlátozódik (nem csak a lakásban!) És vonzó javaslatokra - és sok dicséret terjesztésére, amikor a baba fokozatosan megteszi az egyéni "lépéseket az első lépésig". - Mesterek!
A szülők a baba progresszív képességeihez igazodó lakókörnyezet megteremtésével is biztosíthatják a biztonságot. Különösen a lépcsőkre, a növényekre, a konyhai eszközökre, az ajtóküszöbökre, a konyhában és a fürdőszobában található méreganyagokra és még sok minden másra kell gondolni. Számos hasznos tipp található a Ingyenes „Biztonsági útmutató” a BZgA-tól, amely itt megrendelhető és letölthető van.
0–3 hónap
Kézi készségek
ban,-ben első hónap sok tipikus mozgásmintára jellemzőek a reflexek. A reflexek bizonyos ingerek által kiváltott nem önkéntes vagy irányíthatatlan mozgások, amelyek egy idő után elvesznek, és később a megragadás, mászás és futás fejlesztésének részeként újra önkéntes mozgásokként kell megszerezni őket. A csecsemőknél jól ismert reflex az Megfogó reflex, ami a csecsemő kezét azonnal becsukja, ha valami megérinti a tenyerét.
Az első hetek nagy részében a csecsemő ökölbe zárva tartja a kezét. Megijedve kinyitja, és csillag alakú széttárja ujjait.
Körülbelül 1-2 hónap a megragadó reflex szinte eltűnt, és a baba most már nyitva tartja a kezét. Kb. 2 hónap először ismeri fel saját kezét.
Excursus: kéz-szem koordináció
A baba addig nem fedezheti fel a kezét, amíg azokat többnyire nem tartják zárva. Körülbelül. 6 hét ezért tapintással megtalálja kis kezeit; megérintik egymást, és felváltva nyílnak és záródnak. De azzal is 8 hét a baba úgy játszik a kezével, mintha csupán tárgyak lennének. Az sem veszi fel őket, hogy ránézzenek. Ebben a fázisban jó felkínálni a csecsemőt, mert a zaj, amely kezdetben véletlenszerűen fordul elő, amikor megmozdítja a kezét, a szeme a csörgésre és így a kezére is irányul. A következő hetekben a baba kapcsolatot létesít saját maga és a keze között. Körülbelül három hónap nagyon rögzül a kis kezén, gyakran mozgatja a látómezőjébe, sokat érint, a szájába veszi és nagyon koncentráltnak tűnik.
Eleinte a csecsemők láthatóan külön használják a szemüket és a kezüket: úgy érzik a játékokat, hogy nem néznek rájuk, és anélkül néznek rájuk, hogy hozzáérnének. Annak érdekében, hogy aktívan befolyásolni tudja a környezetét, a csecsemőnek kombinálnia kell mindkét képességét, az első hat hónapban meg kell tanulnia a kéz-szem koordinációt. A kézmozdulatokat összhangba kell hozni a szem érzékelésével. Ennek a képességnek a fejlődése néhány jellemző szakaszon megy keresztül, amelyek itt nem részletesen követhetők nyomon. Mindenesetre a fejlődés végén a gyermek képes. 4-6 hónap Rögzítse a tárgyakat szinte bármilyen távolságban, és kövesse szemmel minden irányban. Most már tudja, hol van a keze, és ezért már nem kell előre és hátra néznie a kéz és a tárgy között, hogy célzottan megragadja. Ezenkívül megtanulta pontosan megfogni, amikor a tárgy megérinti a kezét.
4–9 hónap
Fejvezérlés
Idős körül 5 hónap a baba teljes irányítást szerzett a feje fölött. Még hirtelenebb mozdulatokkal és támasz nélkül felhúzva a feje már nem billen el.
testtartás
Közben a csecsemő szándékosan olyannyira meghajlíthatja a lábát, hogy kézzel érezze a lábát - amit, mint a lábujjait a szájába dugva, szereti csinálni! Most fedezi fel, hogy a keze és a lába mindig elérhető játékok.
Kúszni és mászni
A legtöbb csecsemő között kezdődik 7. és 10. hónap valamilyen mozgásformával. Gyakran az ember a karok segítségével kissé előre mászik a gyomorban, később a lábakat is hajtásként használják ebben a helyzetben. Végül a csecsemő ringatózva áll a kezén és térdén, ahonnan néhány napig még mindig nem képes „felszállni”. És amikor eljön az idő, a kicsik nagy bosszúságára, a csúszómászás sokszor csak működik - visszafelé! De ez a szakasz is elmúlik, és a baba végre előre tud mászni.
Néhány csecsemő azonban teljesen kihagyja ezt a fázist azzal, hogy egyáltalán nem mászik, hanem egy bizonyos ponton felhúzza magát az ülésről az állásra. Ez szintén normális - csakúgy, mint sok más mozgásmód, amelyet ebben a korban a csecsemők kipróbálhatnak: a fenekükön csúszkálnak, fókák fekszenek, fekve gördülnek át, hogy célba érjenek, kör alakú diák ....
Állvány
Ebben a szakaszban a csecsemő első tapasztalata a két lábon állása. Körülbelül fél év sok csecsemő szórakozik, amikor szülei ölében áll a karjában, és "ugrál" a lábát hajlítva és nyújtva, mint egy trambulinon.
Körülbelül. 9 hónap a csecsemő ekkor először viselheti a súlyát a lábán, és megtarthatja egyensúlyát, ha képes megtartani. Ezzel kezdődik a következő korszakban leírt futásfejlesztés.
10 hónaptól
Finom motorikus készségek
A finommotorikus készségek szorosan összefüggenek a bruttó motor fejlődésével. Az alábbiakban néhány feltűnő pontot említünk:
Körülbelül 11 hónap a gyermek egyik kedvenc tevékenysége a dolgok megragadása, konténerekbe rakása és újból kivétele. Emellett most tapsolhat.
A legtöbb gyerek együtt mehet 15 hónap Tartsa jól a csészéjét, és igyon belőle anélkül, hogy sokat ömlene. A kanalat jól is használhatja.
Ezenkívül három építőelemből tornyot tudnak építeni. A gyermek maga is megpróbál öltözködni és levetkőzni.
Val vel 18 hónap egyszerre több oldalt fordít egy képeskönyvben. Egyre nagyobb öröme van Irkál.
Val vel 2 év elvégre a gyermek a könyv minden egyes oldalát külön-külön is megfordíthatja, néhány ruhadarabot felvehet vagy levehet, és ügyesebbé válnak a tollak.
Val vel 2,5 év tornyai 8 építőelemből állhatnak. Ezenkívül most már képes kezelni a nem túl kicsi gombokat is.
Szerezze be a cikk használati jogait az üzletben