Munka családokkal egy fogyatékossággal élő személyek intézményében 1
1 Murray Bowen, a genogram feltalálója elmondja, hogy amikor egy olyan klinikán dolgozik, ahol nagyon zavart alanyokat kezelt, akkor érezhette magát betegei problémái elárasztva, olyannyira, hogy utazások alapján lett rá figyelmes. munkájának kellett elkészítenie: „Észrevettem, amikor elmentem egy útra, hogy objektívebb és világosabb vagyok a szakmai kapcsolataimat illetően, és minden objektivitást elvesztettem azzal, hogy visszatértem a munkába.
2Az első megjegyzés után figyelmesebb voltam a jelenség megfigyelésére. Az objektivitás körülbelül egy óra múlva beállt a gép távozása után. Amikor visszatértem, elveszett, amikor beléptem a klinika ajtaján. Mintha az érzelmi rendszer bezárult volna bennem, amint beléptem az épületbe "(1984).
5Ezeket az eseteket, ha negatívak, nehéz beismerni. Mindannyiunk számára olyan felvilágosító munkát feltételeznek, amely soha nem fejeződik be. Természetesen az, hogy fizetnek azért, amit csinálunk, a magánéletünktől elkülönített munkahelyen, legalább ideiglenesen segíthet nekünk, hiszen elvileg minden este hazamegyünk. Bowen-effektus, amit fentebb említettem. Miért szükséges ez a tisztázási munka? Egész egyszerűen azért, mert feltételezi a mindennap előállított cselekvések és szavak halmazát. Mert támogatja és értelmet ad a másokkal való „vigyázásnak”, akinek nemcsak instrumentális segítségre van szüksége, hanem hiteles találkozásra is szüksége van az egyes „kísérőkkel”, bármilyen problémáról van szó. Mert éppen az átadás és az ellentranszfer okoz rendetlenséget és félreértést az emberi kapcsolatokban.
6De a dolgok nem olyan egyszerűek, és a pokol jó szándékkal van kikövezve. Egyrészt látható, hogy egyes "jó kapcsolatok" hirtelen rosszakká válhatnak, természetesen ennek az ellenkezője igaz. Másrészt a nagy kapcsolat csúcspontján nyugtalan lehet. A mindenhatóság, amelyben a gyermek-felnőtt megalapoz minket, bizonyos kényelmetlenséget okoz, amely jelenség fokozódik, mivel a hátrány súlyosabb, mivel a felnőtt gesztusaitól való függőség erősebb. Különösen akkor, ha ez a mindenhatóság, amelyben a felhasználó minket elhelyezett, tehetetlenné teszi a csapat beavatkozását a sokszínűségébe. Mindenki úgy érzi, hogy a kapcsolat "romantikus egytől egyig" válhat, amely nem kockázat nélküli, mivel az intézményrendszeren belül valami olyasmit hoz létre, amely telítettségi pontoknak tűnik.
7 Ezért bizonyos aggodalomra ad okot a kérdések elemzéséből adódó formák miatt.
8 A családi találkozók szerepe nem az, hogy mindenáron összejátszást hozzanak létre a család és az intézmény között, ami elég jól szemléltethető az "együttműködő szülők" rettegett kifejezésével. Az együttműködés önmagában nem érték. Együttműködhetünk a fogyatékkal élő felnőtt eltávolításában, együtt és lelkesen tévedhetünk. Mindenesetre az utóbbi megszólításáról vagy tanúvá vagy színészré tételről van szó, ami elég munka. Ez a kérdés kevésbé nyilvánvaló, mint amilyennek látszik.
9A találkozó működik. Túl gyakran vagyunk reaktívabbak, mint interaktívak, nagy problémák vagy rendkívüli szükség esetén többé-kevésbé ütemezett találkozókat szervezünk. Ritkábban az ellátás okozta mikrotapasztalatok azonosítása, a család és az ember családjával járó nehézségek jobb megértése. Ez a munka nem végezhető küszöbön, taxi vagy gyűjtőbusz előtt. El kell ismernie a helyét (idejét és terét). Lehetővé kell tenni, hogy minimális fizetendő költségekkel járjon. Ez azt jelenti, hogy a megbeszélt időszakos találkozók rendszerén belül zajlik, ahol mindenki nagy hozzáférhetőségbe kerül, meg kell tennie a szükséges erőfeszítéseket a közös és figyelmes elmélkedés zárt térben végzett munkájához.
10Ebben az értelemben nem szabad véleményem szerint megelégednünk egy intézményben vagy egy szolgálatban, jó viszonyban vagyunk a szülőkkel és egyedülállóan spontán formában. A mindennapi életen túl az oktatási vagy átnevelési tér, tevékenységek, a kapcsolat különböző támogatásai vagy közvetítései, a műhelyfoglalkozásokon túl, az intézményben a felhasználók és a csapat között felállított alkalmi vagy szisztematikus találkozók különféle lehetőségei, még egy terápiásabb találkozáson túl hang, még akkor is, ha van ilyen, helyrehozza a pontos technikai ismereteket, túl a véletleneken vagy akár a rutinszerű találkozásokon, meg kell teremteni a strukturáltabb találkozás eredeti terét. Ez a köztes terület belülről és kívülről egyaránt védett lesz, nem lesz sem a családi tér, sem pedig a felhasználói intézmény területe. Ebben a hatékonyan védett térben lehetővé kell tenni a család és az intézmény együttműködését, cselekedeteik és reakcióik kitartó és következetes fejlesztését.
Most mutattam be a szakembert, aki a végén meglehetősen lefegyverzetlen volt, képes volt elveszíteni a nyomát, vagy belekerülni a mindenhatóság csapdájába, nem annyira az önelégültségtől, ami a másságra nincs szükség. Beszéltem törékenységéről, gyengeségeiről és arról, hogy mit tehet velük.