Óvodai regisztrációk 2020-2021
Óvodai regisztrációk 2020-2021. Az idén óvodába járó és a 2020-2021-es tanévben ellátogatni kívánó gyermekek átíratása május 25-én kezdődik, az újonnan érkezők beiratkozása pedig június 5-től történik - derül ki az Oktatási Minisztérium Facebook-bejegyzéséből. nemzeti.
Óvodai regisztrációk 2020-2021: szakaszok
Az óvodai beiskolázási naptár az óvodai nevelésben már részt vevő gyermekek újrabejelentkezésének időszakával kezdődik az adott egységekben. A kis vagy közepes csoportba tartozó gyermekek szülei május 25. és június 5. között regisztrálhatják gyermekeiket a következő csoportokba.
Ezen időszak után az új gyermekeket regisztrálják az üres helyekre. Erre három szakaszban kerül sor. Az I. szakaszra június 8. és július 3. között, a II. Július 20. és augusztus 10. között kerül sor, a „Javítások” III. Szakaszát 2020. augusztus 11. és 31. között tervezik.
Sajnos a Facebook-bejegyzés nem határoz meg semmit a nagycsoportos tanfolyamokon való részvétel kötelezettségével kapcsolatban, mivel az oktatási törvény most hatályos.
A regisztrációhoz a szülők e-mailben, telefonon vagy faxon közölhetik az oktatási egységgel a SIIIR modul - Jelentkezés az óvodába 2020-2021-ig konkrét alkalmazásába beírandó adatokat.
Eddig az átiskolázási/beiskolázási ütemtervet az iskola vezetése határozta meg, és látható helyen, minden óvodában ki fogják mutatni a szülők és az érdeklődő közönség tájékoztatása céljából, ideértve annak honlapját is (ha van ilyen), és esetleg a iskolai felügyelőség honlapjai.
Az üres helyek elfoglalása az újraregisztrációs folyamat befejezése után általában a korcsoportok csökkenő sorrendjében történik, a következőképpen: nagycsoportos, közepes és kiscsoportos.
Abban a helyzetben, amikor egy oktatási egységben a beiratkozási kérelmek száma meghaladja az üres álláshelyek számát, egymást követően általános nyakkendő-megszakítási kritériumokat és specifikus feltételeket megszakító kritériumokat alkalmaznak.
Általános kritériumok a nyakkendő a következő:
- olyan dokumentum megléte, amely igazolja, hogy a gyermek mindkét szülő árvája (a gyermekotthonból/elhelyezési központból/családi elhelyezésből származó gyermek helyzete a két szülő által árván maradt gyermek helyzetével egyenlő);
- olyan dokumentum megléte, amely igazolja, hogy egyedülálló szülő árva;
- az adott oktatási egységbe beiratkozott testvér megléte;
- a gyermek fogyatékosságának fokára vonatkozó orvosi igazolás megléte.
Különleges döntetlen-megszakítási kritériumok (minden óvodai nevelési egység kidolgozza, igazgatósága jóváhagyja és a Megyei/Bukaresti Iskolai Felügyelőség jóváhagyja) nem lehetnek diszkriminatívak, és nem tartalmazhatnak előzetes regisztrációs listákat. A meghatározott specifikus kritériumokhoz az oktatási egység meghatározza azokat a bizonyító dokumentumokat, amelyeket a szülőnek be kell nyújtania a pályázati típusú beiratkozás kitöltésekor/érvényesítésekor. A konkrét döntetlen feltételeket csak az általános kritériumok kimerítése után alkalmazzák.
Az átiskolázási/felvételi folyamat átláthatóságának biztosítása érdekében az óvodai nevelési egységek vezetői az intézmény honlapján, minden érdeklődő számára szem előtt tartva a következő információkat jelenítik meg:
- az intézmény kapacitása (azon gyermekek száma, akikre tervezték);
- a 2020-2021-es tanév iskolai tervében jóváhagyott helyek száma (korcsoportok szerint: kicsi, közepes, nagy);
- általános kritériumok és konkrét kritériumok a gyermekek felvételére;
- a naponta (a megállapított időszakon belül) újból beiratkozott/beiratkozott gyermekek száma az összes rendelkezésre álló összegből.
Az óvodai nevelés számadata biztosítja az összes gyermek befogadását az óvodákba.
Megemlítjük, hogy az óvodai magán oktatási egységeknek is kötelességük, hogy az intézmény honlapján információkat jelenítsenek meg állapotukról: ideiglenes működésre felhatalmazottak vagy az Egyetem előtti oktatás minőségbiztosítási ügynökségének (ARACIP) által akkreditáltak.
Óvodai regisztrációk 2020-2021: Szükséges dokumentumok
Az óvodai neveléshez szükséges dokumentumok a következők:
- a szülők/szülő alkalmazottainak igazolása (hosszabbított és heti programmal rendelkező óvodák számára)
- a gyermek születési anyakönyvi kivonatának másolata
- a C.I. szülő/gondviselő/törvényes képviselő
- orvosi iratok a hatályos előírásoknak megfelelően
- bírósági határozatok (adott esetben)
- a három oktatási egység általános vagy speciális elkülönítési kritériumai teljesítését igazoló dokumentumok.
A nyilvántartásba vétel iránti kérelemben feltüntetett összes információt, a csatolt dokumentumokat az oktatási egység regisztrációs bizottságának tagjai ellenőrzik, a pályázatot a SIIR számítógépes alkalmazásba beírják, és a regisztrált adatok érvényesítését követően elektronikus pályázatot nyomtatnak. A gyermek szülője ellenőrzi a rögzített adatok helyességét és aláírja az érvényesítést.
A szülők preferenciáiktól függően legfeljebb 3 opciót töltenek be az oktatási egységek számára, az óvodába nem beillesztett gyermekek pedig a második felvételi időszakra töltenek ki új kérelmet. Az óvodai nevelés iránti standard kérelem megtalálható online a Bukaresti Iskolai Felügyelőség honlapján vagy az erre felhatalmazott oktatási egységeknél.
Óvodai regisztrációk 2020-2021. Tippek a tökéletes óvoda megtalálásához
Óvodai regisztrációk 2019-2020. A gyermek közösségbe való belépése a szülők egyik legnagyobb gondja, tudván, hogy az óvoda mély mentális, társadalmi és érzelmi következményekkel jár számára. Alapvetően bármennyire is sikerül otthon modelleznie a kutyusát, rájön - ha ezt még nem vette észre - az a tény, hogy a pedagógusok és kíséreteik nagyon nagy nyomot gyakorolnak emberi képzésében. .
Ezért minden szülő nagyon aggódik, hogy a legjobb bölcsődei vagy óvodai lehetőséget keresse meg kiskutyája számára, nem csak azért, hogy az ott végzett oktatás harmonikusan folytatódjon ott, hanem hogy a kicsi új dolgokat tanuljon, készen álljon az életre és tudni, hogyan kell kölcsönhatásba lépni más korú gyerekekkel. Hirtelen már nem csak anyja, apja, nagymama, nagyapja angyala; csak egy gyerek a vele egyenrangú gyermekek között. Ezt az első életleckét, amelyet megduplázza az a sokk, hogy naponta néhány órára távozunk a szülői fészek biztonságából, azt akarjuk, hogy jól át lehessen adni.
Számos tényezőt kell figyelembe venni, amikor gyermekünk számára óvodát választunk, ezért az a hely, ahol az iskola előtti fontos években kialakul, ahol meg akar tanulni, hogy pozitív és sikeres gyermek legyen.
Óvodai regisztrációk 2020-2021. Itt van 15 lépés, amelyet megtehetsz, hogy megtaláld a legjobb helyet.
1. Helyszín.
Döntse el, melyik a legreálisabb terület, amennyire csak otthon kaphatja gyermekével minden nap, és csak ezen a területen keressen óvodákat. Szülőként vegye figyelembe szolgáltatása helyét, ki vállalhatja, ki vállalhatja. Nincs értelme izgulni egy csodálatos óvoda miatt, amely túl messze van ahhoz, hogy reális lehetőség legyen.
2. A program.
Ha szülő vagy, aki munkába áll, gondosan ellenőrizze az óvoda munkarendjét. Meg kell fontolnia az összes lehetőséget. Ha megtalálta a tökéletes óvodát, és annak ütemezése nem kompatibilis a munkarendjével, módosíthatja az ütemtervet, hogy például gyermekét minden nap 17 órakor kimenjen az iskolából? Vagy fontolja meg, hogy fizet valaki másnak, hogy vegye ki a sorból, vigye haza, és maradjon nála, amíg haza nem ér a munkából.?
3. Az Ön által preferált óvoda típusa.
Ezután elemezze, hogy milyen típusú óvodát részesít előnyben; sokféle lehetőség van különféle specializációkkal vagy hajlamokkal; állami óvodák, magánóvodák, hangsúlyt fektetve az angolra vagy a franciara vagy a németre; sport óvodák; óvodák a gyermek nevelésének alternatív módszereivel (waldorf típusú). Gondolja át alaposan, hogy mit hangsúlyoz a kicsi jövőbeli oktatásában, és vegye figyelembe ezt a szempontot is.
Óvodai regisztrációk 2020-2021. "Óvodát keres a gyermekének? Írja be az SfatGradinite.ro webhelyet, és nézze meg, milyen alternatívái vannak az ágazatában!
4. Ha teheti, beszéljen szüleivel az óvodákról, ahová gyermekeiket viszik
Az idősebb gyermekekkel rendelkező szülők ajánlásai gyakran rendkívül értékesek, és megmentenek az esetleges választási kudarctól.
5. Most, hogy leszűkítette a keresési területet, nézze meg a listán szereplő minden óvoda helyét.
Ha az óvodának nincs weboldala, hívjon fel, és kérjen további információt írásban vagy prezentációban. Kell. Ha nem tudok neked ilyet adni, akkor kivághatod a listáról.
6. Lépjen kapcsolatba az óvodákkal.
Miután elkészítette az Önt érdeklő potenciális óvodák listáját, kapcsolatba lép velük. Kérjen meg minden fontos információt, költséget, menetrendet, órarendet, pontos helyet, a gyermekek szállításának módját, az óvodai nevelő személyzet milyen tanulmányait vagy képesítéseit stb. Amikor frontális kérdéseket tesz fel, automatikusan kiküszöböli azokat a lehetőségeket, amelyeket nem engedhet meg magának, vagy amelyek olyan dolgokkal rendelkeznek, amelyek nem felelnek meg Önnek.
Jó, ha telefonon kíváncsi a követett tananyag típusára, tudva, hogy egyes óvodáknak van egy másik tantervük, amelyet a gyerekeknek tanítanak. Figyelembe veszem-e a gyermek egészének - elme, test, szellem - megértését? Az óvoda koncentrált
Ha szükséges, ne habozzon megkérdezni, hogy az óvoda milyen feltételeket kínál a fogyatékossággal élő vagy speciális igényű gyermekek számára, vagy alternatív tanítási stílusuk van. Ha gyermeke allergiás, kérdezze meg, hogy tud-e gondoskodni erről a problémáról, vagy tehet-e óvintézkedéseket gyermeke egészségének biztosítása érdekében.
7. Hívjon az érdeklődő óvodák látogatásainak ütemezésére.
Egy jó oktatási intézmény örömmel fogadja a szülők látogatását, és válaszol a felmerülő kérdésekre. Ha vonakodnak, ez arra utal, hogy ne vigyék oda a gyermeket.
Óvodai regisztrációk 2020-2021. "Óvodát keres a gyermekének? Írja be az SfatGradinite.ro webhelyet, és nézze meg, milyen alternatívái vannak az ágazatában
8. Amikor meglátogatja az óvodát, nézze meg az épületet.
Van-e elegendő hely a gyermekek számára a mozgáshoz, figyelembe véve a csoportba tartozó gyermekek számát? Van-e hely különféle tevékenységekre, és a dolgok jól vannak-e elrendezve, ízlésesek, vonzóak? Van-e hely szabadtéri játékra? Van-e az egészségre szánt hely, például egy orvosi rendelő? Összességében ez egy barátságos hely gyermeke számára?
9. Az óvodába lépés után üljön és nézze meg azt az osztályt, ahol a gyerekek dolgoznak körülbelül 20-30 percig.
Maradjon csendben a gyermekektől és tanuljon. Ne tegyen fel kérdéseket a pedagógusnak, amíg a gyerekekkel van. Figyelje meg, mennyi tevékenység zajlik az oktatóval való interakcióban, és nézze meg, hogy a kicsiknek van-e teljes szabadidejük, csak nekik. Figyelje, hogy a pedagógus hogyan viszonyul a gyerekekhez. Pozitív, nyugodt és türelmes a pedagógus? Kérdezd meg magadtól, hogy gyermeke elfér-e ezen a helyen.
Egy jó óvodában már kisgyermekkorától kezdve az iskolára felkészítő dolgokat (például ábécé betűit) vagy általános matematikai fogalmakat (például mennyiség és számfelismerés) tanítanak meg. Válasszon olyan óvodát, ahol a napi beosztás mindenki számára látható, az osztályteremben vagy a szülők által látott információs panelen található .
10. Figyelje meg az oktatók és a gyermekek, valamint a közöttük lévő gyermekek közötti társadalmi interakciót.
Az óvoda nemcsak a tudományos tanulásnak szól, hanem a kicsiknek is, hogy fejlesszék a másokkal való kijutáshoz, a tanuláshoz szükséges készségek fejlesztését.
11. Tegyen fel kérdéseket, amikor az óvodába látogat, és személyes találkozót tart a nevelővel vagy az óvoda igazgatójával.
Mindent megválaszolhat, amit telefonon kért. Hogyan néz ki az óvodai tevékenység egy tipikus napja? Milyen ételük van? Ki készíti elő? Milyen higiéniai feltételek vannak? Milyen az óvoda hozzáállása, amikor egy gyermek megbetegszik, megkapja vagy sem? Van olyan orvos, aki irányítja a gyerekeket? Ha igen, milyen gyakran? Hogyan tovább, amikor eljött a délutáni alvás ideje a higiénia szempontjából? Mosogatnak a gyerekek az iskolában? Fertőtlenítik a WC-ket? Van-e külön felnőtt WC a gyerekektől? Bármely kérdés megengedett, a gyermeke jólétének nevében.
12. Érdeklődjön különösen a pedagógus iránt, aki a gyermeke csoportjában lesz.
Valószínűleg nincs fontosabb elem, amely befolyásolja az óvodáskorú gyermeket, mint a pedagógus. Milyen tapasztalata van? Milyen tanulmányok? Milyen temperamentuma van az illetőnek? Összeegyeztethető-e gyermeke temperamentumával? Az a típusú oktató, aki gyakran lép kapcsolatba a gyerekekkel annak érdekében, hogy stabilizálja az osztályteremben a pozitív és konstruktív légkört? Kommunikáljon a szülővel a gyermekről?
13. A gyermek különféle anyagoknak és tevékenységeknek való kitétele az óvoda másik előnye.
Az udvaron a homokban játszani, kockákkal játszani, a tornaterem hálójára mászni, verseket és dalokat hallgatni, kirándulni ... csak néhány a sok tapasztalatból, amelyet a gyermek élvezhet, ha jó óvodában van. Ügyeljen arra, hogy minden látogatott óvodában minden tevékenység érdekeljen.
Óvodai regisztrációk 2020-2021. "Óvodát keres a gyermekének? Írja be az SfatGradinite.ro webhelyet, és nézze meg, milyen alternatívái vannak az ágazatában
14. Ne felejtse el ellenőrizni, hogy az óvoda rendelkezik-e naprakész működési engedéllyel.
Az óvodákon nagyon gyakran végeznek ellenőrzéseket, és szigorú szabályokat tartanak be. A jó és tiszteletre méltó óvoda olyan területen jelenik meg, ahol a lehető legtöbb ember láthatja működési jóváhagyásait. Nézze meg azt is, hogy néz ki az épület, ha javításra szorul. Szörnyű lenne ideális óvodát találni, jó és képzett személyzettel, mindennel, amit keres, de amely földrengés esetén nem biztonságos épületben működik, vagy amelynek lejárt és még nem hosszabbított működési engedélye van. Nyilvánvalóan ezek új kérdőjelek.
15. Végül kövesse saját ösztönét.
Lakóhelyétől függően az óvodáknak még több olyan változatát találhatja meg, amelyek megfelelnek minden követelményének. De amikor eljön az ideje, hogy válasszon egyet, kövesse szülői ösztönét - a gyermekét ismeri a legjobban, ezért bízzon abban, hogy mit érez a gyermek számára a legjobb óvodai lehetőség miatt.