PDF DIPLOMA TÉZISEK

Rövid leírás

1 DIPLOMA TÉZISEK A diplomamunka címe Élet I. típusú cukorbetegséggel. Az érintett rokonok tapasztalata és.

DIPLOMA TÉZISEK diplomamunka

Leírás

DIPLOMA TÉZISEK A diplomamunka címe

I. típusú cukorbetegséggel élni. Az érintett rokonok tapasztalatai és elvárásaik az interdiszciplináris tanácsadó csoporttól.

Roswitha Richter, a MAS kívánt tudományos fokozatot szerzett

Filozófiai Magistra (Mag.phil.) Bécs, 2010. május

Tanulmánykód a tanulmánylap szerint:

Tanulmány a tanulmánylap szerint:

Univ. -Doz. Dr. Martin Bishop

ÖSSZEFOGLALÁS A diabetes mellitusban szenvedő betegek globális növekedése egyre nagyobb kihíváshoz vezet az egészségpolitikában. Európában a mintegy 22,5 millió cukorbeteg 5–15% -a szenved I. típusú diabetes mellitusban. Jelen tanulmány azzal a kérdéssel foglalkozik, hogy az I. típusú cukorbetegek hozzátartozói hogyan élik meg az első megnyilvánulás idejét, és milyen igényeik és elvárásaik vannak az interdiszciplináris Legyen képzési és tanácsadó csapata. 13 tematikusan összpontosított interjút készítettek 14 rokonnal Bécsben és Alsó-Ausztriában. A résztvevők jól tudták a német nyelvet, és a kezdeti megnyilvánulás után (≥3 hónap és 5 év között) felnőtt I típusú cukorbetegek rokonai voltak. Az adatok értékeléséhez Mayring (2002) szerinti kvalitatív tartalomelemzést használtuk. A

Kaptak tanácsadói koncepciókat az interdiszciplináris csapattól. A résztvevők rossz vagy egyáltalán nem rendelkeznek információkkal a betegségről. Az interjúalanyok többsége megemlítette, hogy nem tapasztalta meg az interdiszciplináris csapat bizalmat elősegítő magatartását. Az első megnyilvánulás utáni első stressz az érintettek többségének nagyon nagy volt. A középpontban a betegség és a félelem sokkja állt. Minden válaszadó „szinte normálisnak” tartja a cukorbeteggel való életet. A vizsgálat azt jelzi, hogy a hozzátartozókat nem szabad elszigetelten szemlélni. A képzést és a tanácsokat vagy házon belül kell kidolgozni, vagy be kell építeni a cukorbetegeknek szóló meglévő képzési programokba.

TARTALOMJEGYZÉK A VIZSGÁLAT HÁTTERE. 9 CÉLOK ÉS KÉRDÉSEK. 12 A MUNKA SZERKEZETE. 13 I. ELMÉLETI RÉSZ. 15 1

CUKORBETEGSÉG ÉS KLINIKAI JELENTŐSÉGE. 15 1.1