Pythagoras iskolája A valóság megindítása és számai - Tinerama
Pythagoras matematikus, filozófus volt, ugyanakkor alapítója volt annak az iskolának is, amelyben a tanítványokat beavatták a világ nagy rejtelmeibe. A történészek ezt a csoportot beavatási iskolának nevezték.
Pythagoras neve Pythiától származik, aki megjósolta születését. Pythagoras egy fontos iskola alapítója volt, ahol a készségekkel rendelkező fiatalok megismerhették a tudás titkait.
Pitagorasz Kr.e. 580-ban született Samoson, az Égei-tenger egyik szigetén. Miután egy tisztánlátó bejelentette születését, apja úgy döntött, hogy Pitagorasznak nevezi, vagyis annak, akinek születését Pythia bejelentette.
Pitagorast az emberiség első mesterének tartják. Élete tele volt rejtélyekkel és kalandokkal. 18 évesen elhagyta Samos szigetét, miután részt vett az olimpiai játékokon. Lesbosba érkezik, ahol nagy mesterek fogják beavatni. Később Szíriába és Egyiptomba érkezik, ahol kapcsolatba kerül különféle papokkal és mágusokkal.
Beavató Iskola
Visszatér Görögországba, ahol a filozófia, a vallás és a tudomány igazi iskoláját fogja megtalálni. Még nők és külföldiek is szívesen tanulnak ebben az iskolában. Ezen tanfolyamok résztvevőit maga Pythagoras választotta ki. Volt néhány kritériuma. Közülük a fiziognómia, a gesztusok, a nevetés, a szülőkkel való kapcsolatok.
A próbaidő három év volt, amely után a résztvevők folytathatták a tanfolyamokat, vagy elutasították őket. Matematikai ismeretei mellett ezoterika fogalmait, szimbólumokat, kódokat tanított arról, hogy mit jelent az ember belső része.
A számtant, a zenét, a geometriát és a csillagászatot Pitagorasz tekintette az evolúció alapjául szolgáló négy területre. Azoknak, akik részt vettek ezeken a tanfolyamokon, szigorúan be kellett tartaniuk bizonyos szabályokat. A diéta volt az első szabály. Tilos volt húst, szerveket vagy tojást fogyasztani. Ezek voltak az élet szimbóluma.
Szigorú kiválasztás
Nem mindenki lehet része a csoportnak. A fiatalokat maga Pythagoras választotta ki, aki kezdettől fogva drasztikus feltételeket szabott rájuk. Minden birtokukban lévő jószágot az iskolának adományoztak, tiszteletben kellett tartaniuk egy bizonyos étrendet, tanulniuk és a lehető legkevesebb kapcsolatot kell tartaniuk idegenekkel e csoportban.
Pitagorasz ezt az iskolát 17 év után alapította Egyiptomban, ahol az egyiptomi főpapoknál tanult. Az iskolának mély misztikus jellege is volt. A hallgatók sok tudása meghaladta a valóságot. Pitagorasz tanfolyamokat tartott a halálról és a lélek azon túl létezéséről.
A tanítványoknak öt fontos szakaszon kellett keresztülmenniük, ezalatt soha nem láthatták mentorukat. Pythagoras számára az ötös szám a tökéletességet jelenti, a szimbólum az ötágú csillag, tehát a beavatás öt szakasza.
Minden tanítványnak szigorú szabályokat kellett betartania. Bizonyos ételeket kerülgettek, az ételeket közösen szolgálták fel, a reggel hosszú sétákkal és a nap köszöntésével kezdődött. A tanítványokat különféle rituálék útján avatták meg, amelyekben a tűz volt az elsődleges elem. Azokban az órákon, amelyeken részt vettek, a tanítványoknak nem volt szabad írni, hallgatniuk és emlékezniük kellett. Később az ismereteket szóban is továbbították.
A tanítványok számos megpróbáltatáson mentek keresztül, a hallgatáson, a meditáción, a testi és erkölcsi megtisztuláson. Pitagorasz az első bölcs, aki kapcsolatot teremt az európai és az egyiptomi értékek között. Tökéletes teoretikus volt a számokról. Filozófusnak nevezte magát, vagyis annak, aki tudni akar. 34 éves koráig a világ különböző részeire utazott. Visszatért Szamosba, szülőhelyére, ahol megalapította a híres iskolát.
Pythagoras és a nyolcszög elmélet
A nyolcszög elmélet Pythagoras egyik legtitkosabb elmélete volt. Pitagorasz felfogásában az nyolcszög a Merkabah-hoz vagy az ember mágneses mezőjéhez kapcsolódott. Az emberi testnek két fénytere van, amelyek hátrafelé forognak, és lehetővé teszik a dematerializációt és a teleportálódást - érvelt Pitagorasz.
Platón a pythagoreus iskola egyik tanulója volt, és elérte a beavatás harmadik szintjét. Azonban nagyon keveset beszélt a kapott tanításokról. A hallgatók hallgatólagosan egyetértettek abban, hogy ne árulják el ezeket a titkokat.
Minden nap minden hallgató visszavonult egy szobába, ahol 12 órán keresztül megpróbálta kideríteni a pitagorasi szimbólumok rejtelmeit. 12 óra elteltével egy szobába vitték, ahol bemutatnia kellett a következtetést, amelyet elért. Ha nem találta meg a megfelelő megoldást, akkor szigorúan megbüntették és megalázták kollégái előtt.
A számok tudománya
A számok tudománya, az egyetemes evolúció következetessége, a lélek tanulmányozása volt néhány olyan téma, amelyet a tanítványok tanulmányoztak. Istennel közelebb, az egyetemes harmónia forrása volt Pythagoras egyik kedvenc témája.
A számok nem voltak elvont szimbólumok. Képviselték az isteni erőt. Pythagoras számára a három szám az embert, a négy pedig az istenséget jelenti. Összegezve őket, elérték a hetedik számot, amely az evolúciót jelentette.
A tízes szám a tökéletességet képviseli, mert magában foglalja az istenség fejlődésének alapelveit. Az 1, 2, 3, 4 számokkal összeadási vagy szorzási jelek segítségével számokat készíthetünk.
Pythagoras elvei szerint az anyagi és a spirituális evolúció inverz, de párhuzamos mozgások határozzák meg az ember evolúcióját. Az anyagi evolúció Isten megnyilvánulása az anyagban, míg a spirituális evolúció az Istennel való közelséget generáló szellemi tudat kidolgozása.
Pitagorasz a spirituális kozmogóniáról, a szellem evolúciójáról és a szellem valóságos világon túli vándorlásáról írt.
A számok rejtélye
Számára minden számnak volt jelentése, szimbóluma. A 7. szám volt az élet motorja, amely a harmadik számból, a szellem hármas természetéből és az anyag négy eleméből, a földből, a levegőből, a vízből, a tűzből állt. Úgy vélte, hogy a hetes szám mögött Isten áll, aki hat nap alatt és a hetedik pihent.
A számok és a számok elrejtik az információkat, az energiákat és a rezgéseket. 20 év alatt Pythagoras Egyiptomban töltötte őket, ahol számokat tanult. A születésnap, a hónap és a születési év hozzáadásával olyan számot kapunk, amelynek különleges jelentése van a Pythagoras által végzett vizsgálatok szerint.
- Az 1. ábra a bizalmat, az önkontrollt, a vezetési vágyat ábrázolja.
- A 2. ábra a kommunikációt, az érzékenységet és a kettősséget ábrázolja
- A 3. ábra a gyakorlati szellemet, az extroverziót, a lelkesedést ábrázolja.
- A 4. ábra a munkát, a rendet, a szigort és az önfegyelmet mutatja be.
- Az 5. ábra a mobilitást, a kalandot, az alkalmazkodóképességet ábrázolja.
- A 6. ábra a harmóniát, a stabilitást, a családot ábrázolja.
- A 7. ábra a belső életet, az önvizsgálatot, a kereséseket és a válaszokat mutatja be.
- A 8. ábra az anyagi eredményeket, a bátorságot, az energiát ábrázolja.
- A 9-es szám az önzetlenséget, az álmot, az idealizmust, az érzelmeket jelenti.
Tökéletes szónokként egy nap alatt több mint 600 tanítványt gyűjtött össze, akik fiatalok követték tanításait. Élete során Pythagoras megpróbálta feltárni a számok rejtélyét.
A világ egy szám
Pitagorasz a világot számnak tartotta. Lerakta a demonstratív és vallási matematika alapjait. A szám a rendezett pluralitást képviselte, és minden létező számmal volt ábrázolva. Pitagorasz elsőként adott számoknak geometriai ábrázolást. Azt állítja, hogy a tíz a tökéletes szám, amely 1 + 2 + 3 + 4-ből áll.
Pitagorasz felfedezte az aritmetikai arányt, a-b = b-c. Ugyanakkor Pythagoras felfedezte az irracionális számot, kettő négyzetgyökét. Valóságos forradalom volt abban az időben a tudásban. Így jött létre a frakció.
Minden számnak volt jelentése. Az egyik azt jelentette, hogy pont, kettő, vonal, három, háromszög, négy, kötet, öt, szín, hat, lélek, hét, szellem, nyolc, szerelem, kilenc, értelem és tíz, tökéletesség.
Pythagoras a csillagászat iránt is rajongott. Ő hívta az eget, a kozmoszt, és azt állította, hogy a Föld kerek. Pitagorasz meg volt győződve arról, hogy a lélek nem hal meg, és a reinkarnáció körforgása van. Egy ilyen ciklus 216 évente egyszer ért véget.
A számok lelkisége
A legtöbb tudós tudja, hogy Pitagorasz és hívei nem ugyanazon okokból tanultak matematikát, mint manapság az emberek. Számukra a számoknak szellemi jelentése volt. Pitagorasz tudta, hogy minden dolog szám, és matematikai összefüggéseket látott a természetben, a művészetben és a zenében.
Számos tétel tulajdonítható Pitagorasznak, vagy legalábbis társadalmának, de a leghíresebb, Pitagorasz-tétel nem feltétlenül az ő találmánya. Nyilvánvaló, hogy a babiloniak több mint ezer évvel rájöttek a derékszögű háromszög oldalai közötti kapcsolatokra, mire Pythagoras megtudta. Azonban sok időt töltött a tétel bizonyításán.
A matematikához való hozzájárulása mellett Pythagoras munkája elengedhetetlen volt a csillagászat szempontjából. Úgy érezte, hogy a gömb tökéletes alakú. Rájött, hogy a Hold pályája a Föld egyenlítője felé dőlt, és arra következtetett, hogy az éjszakai csillag (Vénusz) megegyezik a hajnalcsillaggal. Munkája olyan későbbi csillagászokat befolyásolt, mint Ptolemaiosz és Johannes Kepler (akik megfogalmazták a bolygó mozgásának törvényeit).
A tudatlanság ismerete a tudás legjobb része!