Villingen-Schwenningen partnerség Lenin és Hering között - Villingen-Schwenningen -

villingen-schwenningen

Villingen-Schwenningen. Vegye le saját kulturális szemüvegét, és ismerkedjen meg egy másik kultúrával. A Hoptbühl gimnázium diákjai kipróbálták ezt. A romäusringi gimnázium és a deutenbergi gimnázium kilenc és tizenegy évfolyam közötti diákjaival együtt Tula partnervárosba vezettek egy iskolai cserére.

Prémium cikkek és megjegyzések

A prémium cikkek olvasásához és a cikkek kommentálásához regisztráció szükséges. Meg kell adnia a helyes nevét (utó- és vezetéknevét), a címét és egy érvényes e-mail címet (nem jelenik meg).

További információ ezen a linken érhető el.

Jelszavát szabadon választhatja ki. A felhasználónév az Ön e-mail címe.

Neve megjelenik, amikor beküldi észrevételeit.

Zürichen keresztül repülővel mentünk Moszkvába, az út utolsó szakaszát busszal tettük meg, és közvetlenül egy másik kultúrához vezettük. A diákok már csodálhatták a cirill betűket, a szovjet faház építészetet és a szovjet korból származó régi utcaneveket, amikor behajtottak a nagyvárosba.

A következő kilenc napban a diákok változatos programokat élvezhettek. Természetesen a testvérvárost sokat látogatták. Sok német diák számára sok német diák számára idegen volt az a mód, ahogyan az oroszok az utcán mindenütt csodálkozni tudtak nemzeti tudatukkal: sok esetben még Tula városának is hősként való megjelölése volt, mint mindenütt hullámzó zászlók.

Érdekes volt egy látogatás a tulai mézeskalácsmúzeumban. A hallgatók még megengedhették maguknak a híres tuláni mézeskalács Prjanik sütését, és nagyon jól szórakoztak. Leo Tolsztoj író szülő- és lakóhelye, a Jasnaja Poljana birtok kitérője szintén benyomást tett a diákokra.

Az utazás egyik csúcspontja az orosz fővárosba, Moszkvába tett látogatás volt. A metropoliszban a diákokat nemcsak a Kreml, a hagymatornyokkal díszített Szent Bazil-székesegyház, a Lenin-mauzóleum vagy a Megváltó Krisztus-székesegyház lenyűgözte, hanem az utcákon véget nem érő forgalmi dugók is.

A látogatókat folyamatosan lenyűgözte az orosz vendégszeretet. A Villingen csoportot koncerten fogadták mind a négy Tula-ban meglátogatott iskolában. A német diákok egy része táncosként is bizonyíthatta magát a hagyományos tánccsoportokban.

Az órák akkor sokkal szigorúbbak voltak, egyenruhákkal és vas fegyelemmel. Itt az orosz diákok bemutatták szülővárosukat, és kvízt készítettek a látogatók számára.

A vendég diákok nagyon eltérő gazdasági különbségeket tudtak meghatározni a családokban. A diákok azonnal észrevették, hogy Oroszországban a középosztály már alig létezik. Így nagyon gazdag vagy szegény embereket ismertek meg, de mindannyian találkoztak olyan emberekkel, akik nagy szívélyességgel ügyeltek arra, hogy a vendégeknek semmi hiányuk ne legyen. Míg az orosz befogadó családok közül sok szülő csak oroszul beszélt, a gyerekek között nem volt kommunikációs nehézség. Mindent, amire a német vagy az angol nem volt elegendő, kézzel és lábbal tárgyalták. Néhány orosz nyelvű családból származó Villingen-hallgató képes volt az orosz nyelv fejlesztésére. A partnerség szép mellékhatása, amely elsősorban a kulturális cserére összpontosít. Ez 1993 óta létezik, felváltva német és orosz diákok látogatását.