Web-alapú képzés érték és kompetencia-orientált tanulási megállapodások idején - blog
Webalapú képzés (WBT) és az e-learning rendszerek még mindig az innovatív tanulási formák legfontosabb alkalmazásai közé tartoznak, bár kissé csökkenő tendenciával (vö. Trend Monitor MMB Institute). Tekintettel a digitalizáció kontextusában bekövetkezett drámai változásokra, azonban egyre fontosabbá válnak azok a tanulási megállapodások, amelyek céljaiként értékeket és kompetenciákat követnek. Ezen fejlesztési intézkedések célja tehát a munkavállalók cselekvőképessége, miközben a tudás és a képesítés a szükséges előfeltételek.

Ma a következő e-learning formákat találja meg a gyakorlatban:
Éppen ezért a jövőben egyre több problémaorientált, modulált tanulási programra („mikrotanulásra” lesz szükség), amelyeket az alkalmazottak szükség esetén felhasználhatnak egy akut probléma megoldására.
A webalapú képzések és interaktív tanulási videók az érték- és kompetenciafejlesztési koncepciókban nem először szolgálják az ismeretek felépítését és a minősítést, hanem nyílt, problématorientált feladatok révén generálhatják az első kognitív disszonanciákat a tervezett értékfejlesztés alapjául.
Ezért a 3. generációs webalapú képzéseknek nemcsak a képesítéshez szükséges ismereteket és gyakorlatokat kell kínálniuk, hanem a gyakorlatba való átültetést is meg kell indítaniuk.
Ezért kell őket egyedileg testre szabni az adott keretfeltételek és az adott vállalat tapasztalatai alapján. Másrészt a legtöbb vállalat napjainkban a WBT-t költségekkel, de gyakran az emberi erőforrások hiánya miatt is használja.
Az egyik kiút ebből a dilemmából az, hogy a szabványos WBT-t a vállalat egyedi követelményeihez kell igazítani. Ma ez sok ajánlattal lehetséges, mert a szolgáltatók nagy része olyan szerzői eszközöket használ, amelyeket az őket használó vállalatok ésszerű erőfeszítéssel megszerezhetnek és felhasználhatnak a szabványos WBT adaptálásához. Ez két legyet öl meg egy csapásra:
- A vállalatok professzionálisan létrehozott webalapú képzési tanfolyamokat alkalmaznak, amelyek didaktikusan és módszeresen elkészített formában képviselik az aktuális szakismereteket.
- Az adaptációval a vállalatspecifikus szempontok, például a nyelv, a folyamatok vagy a termékek integrálhatók a tanulási programokba. Ugyanakkor a WBT összekapcsolódik a gyakorlatban zajló folyamatokkal azáltal, hogy beágyazódik a tanulásirányítási rendszerbe, különféle kommunikációs, együttműködési és dokumentációs lehetőségekkel.
A harmadik generációs webalapú képzések segítenek az értékek és készségek célzott fejlesztésében a gyakorlatban. Ezért ezek nem a végtermék, hanem az érték- és kompetenciaorientált fejlesztési lépések szükséges előfeltételei, feltéve, hogy igen
- tájékozódjanak az alkalmazottak tapasztalatairól,
- lehetővé teszik a tartalom és a tanulók közötti különféle interakciókat,
- hanem az alkalmazottak és a szakértők között is (online értékfejlesztés),
- adjon javaslatokat és teret a tanulóknak, hogy felfedezzék magukat, kreatívak és
Készítsen megoldásokat maga a gyakorlatban,
- Adjon ki kihívást jelentő (disszonancia-generáló) gyakorlati és projektfeladatokat az értékek és készségek felépítése céljából,
- Kezdeményezzen visszajelzést a tanulók cselekedeteiről, például workshopokon vagy egy gyakorlati közösségen keresztül,
- a tanuló tartalmi szempontból, pl. gyakorlati jelentések útján, és módszeresen, pl. B. ellenőrzőlistákon keresztül, támogatás a problémamegoldásban a gyakorlatban,
- Célorientált konfliktusok kiváltása disszonáns transzfer feladatok felhasználásával a tapasztalatkörzetükben saját megoldásaik kidolgozására a projekt vagy gyakorlati kihívásokra, amelyeket a gyakorlati közösségben elemeznek és együtt fejlesztenek,
- lehetőséget ad nekik arra, hogy nagyrészt maguk tervezzék és szervezzék érték- és kompetenciafejlesztési folyamataikat,
- folyamatosan dinamikusan kell fejleszteni a tanulók munkaeredményei alapján.
Az IMC Content Studio szerzői eszközzel végzett projektjeink során két nagy tantárgy számára kifejlesztettük és sikeresen alkalmaztuk a SCORM-kompatibilis web-alapú képzéseket, amelyek egyedileg adaptált tanulási programként használhatók az értékek és készségek fejlesztésének lehetővé tételéhez:
- Gazdaság és üzletigazgatás, valamint munkajog
- Vezetői képességek
A témák áttekintését a mellékelt szórólapokban találja.
Beszéljen velem, ha érdekel: 0172 761 8263 telefonszám, vagy írjon nekem: Kapcsolat