Zárva mesélünk egymásnak újra (és ez jó)
A bezárás nem akadályozza meg a szökést, messze attól. Míg sok zárt ember élvezi a podcastok vagy a falatozás örömét (a feminista filmek újrafelfedezésének lehetősége a Netflixen), mások irodalmi klasszikusokat (online elérhető), házi kenyeret vagy nagylelkű öleléseket iszogatnak háziállataikkal. De a zárt szülői körben is felmerül a nagy kérdés: hogyan lehet leküzdeni az unalmat és a szorongást fiatalok és idősek szórakoztatásával. ?
Erre sokan visszavágnak: természetesen történeteket olvasva. Olyan régi gyakorlat, mint a világ, előnyös a képzelet és a mentális egészség szempontjából, és számos híresség tartotta fenn az elmúlt hetekben. A francia rap felkelő sztárjaitól (mint Hatik a Radio Nova oldalán) a hollywoodi sztárokig (mint Tom Hardy a BBC-n) az egyéniségek szeretnek "lefekvés előtti történeteket", vagyis a sarkon mögött elmesélt történeteket. kedvesség és részvétel. Gyerekeknek, de nagyobb gyerekeknek is.
De miért kell hangosan mesélni? És milyen előnyei vannak ezeknek a szóbeli beszédeknek ebben a legzaklatottabb időben? Válaszelemek.
Hozzájárulni a gyerekek fejlődéséhez
Első válasz: aki azt mondja, hogy szóbeli, természetesen a személyes fejlődést mondja.
A hangos olvasás párbeszédet teremt a generációk között. Olyan közvetítési formaként, amely áthalad a felszabadult szóval, attól, aki beszél, és aki hallgat. Ez a kapcsolat reprezentációkat generál, ösztönözve a gyermekeket belső világuk és a szavakra helyezett képek fejlesztésére.
Ezt magyarázza el nekünk Coline Pierré, sok jó minőségű gyermekkönyv szerzője (La revolte des animaux uches, Megehetek-e ?, Az a nap, amikor az ogres abbahagyta a gyermekek evését): "A hangos olvasás felébreszti a gyermeket. az absztrakció képessége. Ez a fikció körüli csere lehetővé teszi annak felismerését, hogy képes-e természetesen figyelmes lenni, elképzelni egy univerzumot, úgymond képzeletbeli történetet, átbeszélni, hallani. Valódi emberi kapcsolat van ezeken az elbeszéléseken keresztül ".
Megengedni magának egy kis jótevő szünetet
A Szűkített Szülők Útmutatója ellenére nem feltétlenül könnyű megfelelően kezelni az idejét, amikor az ország összes iskolája bezárt - sok a tanórán kívüli tevékenység esetében is. A lebontott normák és referenciaértékek összefüggésében az elbeszélt történetek igénybevétele és megnyugtatása különösen azért, mert rituálét állít fel: a felnőttek és a gyerekek abbahagyják, amit csinálnak, hogy békésebb pillanatot engedhessenek maguknak.
Akár "az ágy sarka melletti történetekre", akár a "kandalló melletti történetekre" gondolunk - még akkor is, ha sok más helyen és bármikor elmesélhetők -, máshol képzelnek el, egy szüneten kívül és a szokásos gyötrelmekről. morózus rutinunk. "Az olvasási idő visszavezet minket a könyv közelségének és megosztottságának érzéséhez. Sokkal jobb: megpróbálhatjuk pozitívumossá tenni ezt az elzárást, hogy valamilyen módon átvegyük az irányítást ebben a helyzetben", Coline Pierre filozófus.
A jelenlegi helyzet átalakításához
Visszaállítani a helyzet uralmát, de anélkül, hogy mindezt tagadná, messze. Mivel a koronavírus-járványt, akárcsak az elszigetelést, nem szabad elkerülni a fiatalok és az idősek közötti beszélgetésekből. És a szépirodalom talán a legjobb lencse, amelyen keresztül beszélhetünk róla. Mert ha fontos a legfiatalabbaknak mesélni, akkor kizárt, hogy eddig salátákat nyeljenek. A másképp elmondás szintén visszalép a dolgok saját felfogásától, szükségszerűen tele szorongást kiváltó és riasztó médiaképekkel.