A maszk követelménye a berlini általános iskolában szigorúbb koronaszabályokkal rendelkezik
20/08/20 | 8:28
A szenátus rendelete szerint a berlini iskolákban a maszkkövetelés még nem érvényes az osztálytermekben. Néhány iskola azonban szigorúbb szabályokat vetett ki magukra - például a schönebergi Sternberg Általános Iskola. Anne Kohlick az 5.b osztályba látogatott.
"Mit csinálunk a történelemben?" - kérdezi Benjamin Gerlingert új osztályától. A 33 éves nő 19 tábla előtt áll rövidnadrágban és mintás ingben. A tíz- és tizenegy éves lányok és fiúk számára ez a második lecke a társadalomtudomány új tantárgyában. A schönebergi Sternberg Általános Iskola többi osztályához hasonlóan az 5b osztály gyermekeinek is maszkot kell viselniük az osztályban - annak ellenére, hogy a nyitott ablakokon keresztül behatol az osztályterembe a 32 fokos hőség.
Egy rózsaszín maszkkal rendelkező lány válaszol. Benjamin Gerlinger sorra veszi a tanítványt, de alig tudja megérteni a válaszát, motyogta a maszk alatt - annak ellenére, hogy a tanuló az első sorban ül. "Levennéd egy pillanatra az álarcodat, miközben beszélsz?" - kérdezi a tanár. Most pedig tisztán hallja: "Hogyan éltek az emberek korábban - erről szól a történelem".
háttér
Órák Corona körülmények között
A tanulók, a tanárok és a szülők kritikusan értékelik az iskolát
Kivételes tanterem
A berlini szenátus előírja, hogy az iskolákban maszkot kell viselni a korona elleni védelem érdekében - de csak a folyosókon, a közös és közös helyiségekben vagy a WC-n, de az osztálytermekben nem. Ennek a kivételnek nem volt értelme a Sternberg Általános Iskola munkatársai számára.
"A higiéniai szabályoknak csak akkor van értelme, ha következetesen betartja őket" - mondja Benjamin Gerlinger. "Ezért iskolánk úgy döntött, hogy a gyerekeknek az osztályteremben is maszkot kell viselniük." Minden tanárnak azonban van mozgástere annak eldöntésére, hogy a gyerekek beszéd közben rövid ideig eltávolíthatják-e a maszkot. - Ezt megengedem, mert különben nagy problémáim lennének a gyerekek megértésével.
"Hiányzott az iskola"
A gyerekek nem szívesen viselnek maszkot. "Nem megyek olyan jól vele - mondja a tízéves Ella -, mert a szemüvegem állandóan ködösödik. És akkor mindig le kell törölnem őket." A tizenegy éves Berdannal nincs ilyen probléma, de a fogvédő mégis zavarja: "Nem tudok olyan jól levegőt kapni az orromon keresztül, majd este fáj a fejem." Ennek ellenére a gyerekek örülnek, hogy újra iskolába járhatnak. "Nagyon jó újra találkozni a barátaimmal" - mondja Mirna. - Hiányzott az iskola.
Minden nap sok más gyerekkel tölteni az időt - ez valami különleges a diákok számára a Corona hónapok után. Benjamin Gerlinger ezt érzi egyértelműen: "Az ünnepek után általában nem tapasztalom, hogy a gyerekek annyira örülnének az iskolának." Az azt megelőző évekből meglehetősen bosszantó reakciókat ismert az új tanév elején: "Ó, nem, újra házi feladat és iskola, semmi gond - ezt általában augusztusban halljuk. Ez most más. A gyerekek észrevették, hogy hiányzik valami. "
többet a témáról
Az oktatási szenátor védi a szabályozást
A szülők maszkot is igényelnek az óra alatt
A közösség hiányzott
A tanárnak hiányzott az osztály előtti állás is. "Örülök, hogy az iskola ismét kicsit normálisabban működik" - mondja Benjamin Gerlinger, aki zenét, sportot és németet is tanít az 5b-nek, "hogy most ismét igazi csoportdinamika van. A nyári vakáció előtt csak nagyon kevés tanulónk van. egyszer tanított. Akkor a közösség már nem volt ott. "
Most számára a legfontosabb, hogy az iskolák nyitva maradjanak. "Ehhez pedig szükséges, hogy a lehető legbiztonságosabban bánjunk egymással" - mondja a tanár. Ez sok korlátozást jelent testnevelési óráira. A gyerekeknek maszkot kell viselniük a tornaterem kezdetéig. Aztán egyesével jönnek Benjamin Gerlingerhez, akinek a juta táska készen áll a sportcsarnokban - sok kicsi, lezárható műanyag zacskóval. Minden tasakon egy gyermek neve szerepel.
A testtel való érintkezés tilos
Vegye le a maszkot, táskázza be, zárja le - 19-szer. Ezután minden gyermeknek fertőtleníteni kell a kezét. "45 perc testnevelés után már 15 percre van szükség a mozgáshoz" - mondja a tanár. "Most ott vannak a higiéniai intézkedések is - sajnos a sportórából már nem sok minden maradt." Benjamin Gerlingernek kompromisszumokat kell kötnie a tanítás terén is: "A testkontaktus tilos. A gyerekeknek nem szabad túl közel kerülniük." A tizenegy éves Gabriel kárnak tartja: "Corona miatt az iskola teljesen megváltozott. Mindig meg kell tartanunk a távolságot, és szinte semmilyen játékot nem engedhetünk meg: a fogás tilos, a futball csak egy kicsit működik."
Benjamin Gerlinger megpróbál alternatívákat találni, módosítani a játékokat, hogy azok megfeleljenek a Corona szabályainak. "Most polipokat fogunk" - magyarázza a gyerekeknek. Valójában ebben a játékban egyes gyerekeknek mások után kell futniuk, és kézzel meg kell csapniuk őket, hogy megálljanak. A távolságtartás és az érintkezés elkerülése érdekében az elkapók úszótésztát kapnak, amellyel megbökhetik a többieket. "19 gyerek vagy, az edzőterem nagy. Győződjön meg róla, hogy elterjedt" - mondja a tanár.
többet a témáról
"Minden teszt negatív"
A Gerhart-Hauptmann-Gymnasium a Corona-ügy után újból megnyílik
- Ne csapd össze a kezed, ezt tudod!
A játék végén maradt egy nyertes, akit nem csaptak le. Egy barátja lelkesen adja az ötösöt. Ehhez intenie kell Benjamin Gerlingert: "Hé, ne csapd össze a kezed. Tudod ezt!" Szerinte kár, hogy ilyen gyakran el kell játszani a spoilsport szerepet. "Jelenleg a mindennapjaimra nagyon jellemző, hogy intem és emlékezem arra, hogyan kell viselkedni e Corona-szabályok alapján. Természetesen a gyerekeknek nincs fizikai kapcsolatuk."
Nem könnyű elmagyarázni a gyerekeknek, miért kell lemondaniuk az iskolában azokról a dolgokról, amelyeket szabadidejükben megengedhetnek nekik: például focizni fizikai érintkezéssel és harcolni egymással. Ennek nem szabad az iskola sportpályáján lennie - magyarázza Benjamin Gerlinger, aki a futballklubot is vezeti: "A kontakt sportok engedélyezettek a klubokban. A gyerekek aztán joggal kérdezik: Miért engedjük ezt délután a futballpályán, de nem a Reggel az iskolában? "
- Elég, amit csinálunk?
Gyakran bizonytalannak érzi magát - mondja a tanár, amikor az iskola higiéniai koncepciójára gondol. "Ezután megkérdezem magamtól: Elég, amit csinálunk? Szigorúbbak vagyunk, mint a Szenátus, de senki sem tudja, használhatjuk-e hosszú távon a fertőzések megelőzésére." A gyerekek részéről alig érez félelmet Corona iránt - inkább a személyzetben: "Vannak olyan kollégáink is a kockázati csoportból, akik most újra mindennapi személyes órákat tartanak."
Ő maga azt akarja, hogy a következő hetekben - megelőzően - teszteljék Coronán. "Szerintem jó, hogy nekünk tanárként lehetőségünk van erre ingyenesen. Úgy gondolom, hogy ennek van értelme." Benjamin Gerlinger reméli, hogy Corona ellenére képes lesz teljesíteni a részét - a lehető legegyszerűbb tanévben -: "Kívánom, hogy folytathassam az osztályom tanítását, és hogy idővel újra lehagyhassuk a maszkokat."