Az egyik ilyen "téma szoba" az
A „nyitott egész napos iskola” folyamatos ellátást kínál a szülőknek gyermekeik számára az iskola befejezése után 16:00 óráig. Ezt a lehetőséget jelenleg 120 gyermek használja.
Iskolamentes napokon vagy az ünnepek alatt lehetőség van gyermekfelügyeletre 7:15 és 16:00 óra között.
A létesítmény személyzete oktató, mint vezető, négy másik pedagógus, négy pedagógiai szakember és házvezetőnő.
Az OGS Bad Sassendorf nyitott koncepcióval működik. Ennek a koncepciónak az részeként az OGS 5 csoportszobából áll, amelyek meghatározott témák szerint vannak kialakítva, és amelyekben a gyerekek otthoni csoportjaikat megtalálja.
Minden gyermeknek van egy ilyen alapvető csoportja, mint fix visszavonulási terület, amelyben többek között elhelyezheti a hátizsákját és megtalálhatja a ruhatárát. Minden csoportot két pedagógiai szakember kísér. Ezek segítik a gyerekeket a mindennapi pedagógiai életben, vagy referencia személyként kínálják fel magukat nehéz helyzetben. Azt is biztosítják, hogy a gyerekek (együttesen) betartsák az OGS egyedi szabályait, és biztosítják, hogy az információkat (például a szülők leveleit stb.) Továbbítsák minden gyermeknek.
Az ingyenes játékban a gyerekeknek lehetőségük van váltani a tantárgyak között. Szükségleteiktől függően szabadon választhatják meg, hol játszanak, és meddig maradnak ott. A gyermekek otthoni csoportja rögzített referenciapontként szolgálja őket saját anyagaik számára, és visszavonulási helyként szolgál a problémák tisztázására és érezni, hogy tartoznak.
A nyitott koncepció magában foglalja a gyermekekkel folytatott minden második hétfői gyermekkonferenciát is végrehajtásra került. Az aktuális témákat megvitatják a gyermekekkel az alapcsoportokban. A gyerekek jelezhetik azt is, hogy jelenleg szerintük mi a jó vagy rossz. Ily módon a különböző gyermekek igényei jelenleg kielégíthetők.
Annak érdekében, hogy áttekintést kaphasson azokról a helyiségekről, amelyekben a gyerekek tartózkodnak, a gyermekek, az oktatók és a szülők rendelkeznek a mágneses táblával ártalmatlanításra. Itt minden gyermeknek megvan a saját névcímkéje, amelyet a gyerekek a nap elején eltávolítanak. Ezt a táblát a gyermek arra a területre akasztja fel, ahol valószínűleg tartózkodik. Itt különbséget tesznek "belül" és "kívül", "evés" vagy "házi feladat", a "pince" vagy az "AG" között.
Itt minden gyermek felelős a lakóhelyének megadásáért. Ez megkönnyíti a szülők, a pedagógusok és a gyermek barátai számára a gyermek megtalálását anélkül, hogy átkutatnák az egész létesítményt.
Az egyik ilyen "téma szoba" az
A kreatív tér, amelyben a gyerekeknek kézműves anyagok, lepedők és színes ceruzák állnak a rendelkezésükre. Itt a gyerekek kreatívak lehetnek azáltal, hogy festenek a festőállványokra, dolgoznak a kézműves anyagokkal és a mágneses táblákkal, vagy részt vehetnek különleges kézműves ajánlatokban (például az alkotó csoportban). A szomszéd szobában van egy relaxációs terület a gyermekek számára. Ez két nagy matracból, jumbo párnából és más nagy párnából áll, amelyek nyugodt légkört teremtenek. Ezt a csoportot Heike Störmer-Weisse és Antje Wegner felügyeli.
ban,-ben Hely aSzerepjáték területe van gyerekkonyha, cirkuszi sarok, bábszínház és még sok más. ártalmatlanításra. Itt a gyerekek szerepjátékban játszhatnak. Ezenkívül a csoport asztalánál lévő gyermekeknek lehetőségük van további anyagokat (például menüt) kidolgozni a saját játékhelyzetükhöz. Ezt a csoportot Lea Kossel és Küstermeier Eva felügyeli.
A Kutatóterem lehetőséget ad a gyerekeknek arra, hogy a mindennapi anyagokkal kísérletezzenek a kutatócsoporton kívül. Az anyag cseréje a gyermekek igényeinek és érdekeinek megfelelően történik. Gyermekkonferenciánkon például lehetőségük van kifejezni kívánságaikat. Gondoskodunk arról, hogy a stimuláló, életkornak megfelelő és ártalmatlan tárgyak és anyagok szabadon hozzáférhetőek legyenek minden gyermek számára. Ez kihívást jelentő és ösztönző hatást gyakorol a gyermekek számára az "Lehetővé teszi a kutatókat" mottó szerint. A hangsúly a gyermekek függetlenségén van. Természetesen a gyerekeknek mindig lehetőségük van feltenni a velük közösen kidolgozott kérdéseket, és kutatni az interneten vagy az iskolai könyvtárban. Anyagunk a fő témákat veszi fel: természet, víz, fény, szél, elektromosság. Néhány anyagunk: elektromos dobozok, nagyítók, palack tornádó, izzók, elemek, kristályok és különféle kutatódobozok. Ezenkívül a gyermekeknek lehetőségük van megismételni a kutatócsoport néhány kísérletét. Ezt a csoportot Melanie Riediger és Andrea Schäfer felügyeli.
A telepítési térben a gyerekek különféle építőanyagokkal foglalkozhatnak. Ide tartoznak a Kappla téglák, a bedugaszolható téglák, az ablaktéglák, a vasúti anyagok, a fatéglák és még sok más. Ez lehetőséget nyújt a gyerekeknek arra, hogy különböző módon foglalkozzanak az építőanyagokkal és szabadon engedjék kreativitásukat. Ezt a csoportot Niko Krollmann és Janine Kinder felügyelik.
A játékteremben különféle társasjátékok, mint például rejtvények, kártyajátékok és egyéb közösségi játékok (ne haragudj, zicke zag csirke kaka stb.) találhatók. Itt a gyerekek dolgozhatnak kisebb vagy nagyobb csoportokban, és kipróbálhatják közösségi készségeiket. Ez magában foglalja a szabályok betartását és a toleráns viselkedés megmutatását más játékosokkal szemben. Ezt a csoportot Pinar Kasap és Brigitte Dienst felügyeli.
A létesítményben van egy „tárgyaló” szoba is, amelyben a gyerekeknek lehetőségük nyílik az ülésre pihenésre vagy a közös medence játékára. Ez a szoba a gyerekeknek visszavonulást biztosít.
Továbbá az alkalmazottak az alagsorban vannak Az épületben egy másik gondozóhelyiség is rendelkezésre áll. Ide tartoznak az építőanyagok, valamint a társasjátékok és a szerepjátékok anyagai. Ezt a szobát egyrészt gondozási helyiségként használják 13 órás ápolásra, másrészt alternatívaként rossz időben. Egy másik alternatíva az iskolai tornaterem, amely a munkavállalóknak és a gyerekeknek lehetőséget nyújt a testmozgásra a rossz idő ellenére. A Turn AG és a Fußball AG is itt zajlik.
A vendéglátás gondozása érdekében az alkalmazottak (kivéve az ebédet szolgáló kávézót) a konyhában vannak ártalmatlanításra. Itt az uzsonna elkészül a gyerekekkel együtt. Víz is rendelkezésre áll a gyermekek számára, ha szomjasak. A sütési ajánlatokat és a Koch AG-t is ott hajtják végre.
Ebédelni a gyerekek elmennek a közelibe Iskolai menza az INI általános iskola, amely gyalogosan is elérhető. Itt a létesítmény munkatársai vigyáznak rájuk ebéd közben. A gyerekek éttermi csoportban oktatóval együtt mennek a kávézóba, és miután megették és tisztán hagyták helyüket, önállóan, kis csoportban mehettek vissza az OGS-be.
Négy osztály áll rendelkezésre házi feladatok helyiségeként elérhető, ahol a gyerekek tanárok és oktatók segítségével elvégezhetik házi feladataikat. Ebből a célból a gyerekeket csoportokra osztják
A konkrét helyajánlatok mellett az iskola udvara kínál elegendő hely az ingyenes játékhoz. Járművek (vízkocsik, robogók stb.), Homokjátékok és különféle labdák stb. Állnak a gyermekek rendelkezésére.
Az iskola udvarának területén van egy alagútcsúszda, mászópók, hinták, homokozó, egyensúlyozó rudak és egyéb játékeszközök.
SÄLZER KÖZÖSSÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA
ROSSZ KÜLDŐ
Sälzerschule 48-hoz
59505 Bad Sassendorf
Telefon: 0 29 21/56 56
Fax: 0 29 21/9 81 72 97