Eredmény és értékelés
A teszteket az ITB Consulting GmbH értékeli. A teszt eredményei az adott TMS év június 30-án állnak rendelkezésre. A teszt eredményét nem a koordinációs iroda küldi el, de be kell jelentkeznie a személyes fiókjába, és magának kell felhívnia. Ez a minta vizsgálati jelentés megmutatja, milyen lehet egy ilyen teszt eredménye. Felhívjuk figyelmét, hogy minden vizsgálati eredményhez külön kód tartozik, amelyet az alkalmazás során ellenőriznek.
Kérjük, nyomtassa ki a teszt eredményét, és tartsa biztonságos helyen, mivel csak korlátozott ideig érhető el a fiókjában (az összes fiók törlése október 1-jén).
Ha a korábbi évek eredményei elvesznek, akkor a link használatával kérhet másolatot.
Hogyan történik az értékelés az összes feladatcsoport esetében (kivéve a "koncentrált és gondos munkát")?
Először minden egyes csoportra kiszámítják az értékelt és helyesen megoldott feladatok számát ("Pontszám"), ahol minden helyes megoldás kap egy pontot. Nem minden feladatot vesznek figyelembe ennek a pontszámnak a kialakulásakor: Feladatcsoportonként legfeljebb 6 feladat a teszt része, de nem szerepel az értékelésben. Feladatcsoportonként legfeljebb 20 pont (szövegértés: 18 pont) jár. A téves válaszokat és a befejezetlen feladatokat nem vesszük figyelembe.
Hogyan történik az értékelés a "Koncentrált és gondos munka" munkacsoportban?
Ennél a feladatcsoportnál a pontok számát a következőképpen kell kiszámítani: A legutóbb megadott bejegyzésig minden helyesen megjelölt karakterért megkapja a számláló egységet; egy számláló egységet levonnak minden olyan karakterről, amelyet hamisan vagy hamisan nem jelöltek meg eddig a pontig. Az eredmény a nyers pontszám. Ez negatívvá válhat, ha például nem tartották be az utasításokat. A nyers 400 érték azt jelentené, hogy az egész lapot hiba nélkül, 8 perc alatt feldolgozták volna. Ez azonban a gyakorlatban aligha érhető el. A nyers pontszám lesz Nem kiadták a vizsgálati jelentésben.
A koncentrációs tesztben elért pontszámot most a kapott nyers pontszám alapján számítják ki, amely a feladatok többi csoportjához hasonlóan 0 és 20 között mozoghat. Ez ennek az értéknek az eloszlása miatt történik a TMS összes résztvevője között, a legrosszabb 2,5% a 0, a legjobb 2,5% a 20 pont értéket kapja. A köztük lévő terület 19 intervallumra van felosztva. Ennek megfelelően a tesztjelentés 0 pontja nem jelenti azt, hogy a résztvevő egyetlen karaktert sem jelölt volna meg helyesen. Inkább a nyers pontszámával tartozik a résztvevők egy csoportjába, amely az összes résztvevő 2,5% -át alkotja, és a legkevesebb nyers pontszámot érte el.
Hogyan lehet értelmezni a teljes teszt eredményeit?
Az egyes feladatcsoportok kiértékelése után kiszámítják a teljes teszt eredményét. Az egyes feladatcsoportokban elért pontszámok először összeadódnak. Annak az újításnak köszönhetően, hogy a résztvevők mostantól évente több teszt dátum közül választhatnak, ezután egy számítást hajtanak végre, amely összehasonlíthatóvá teszi a különböző teszt időpontokból származó résztvevők vizsgálati eredményeit, az úgynevezett egyenlőséget. Ez egy tesztdiagnosztikában kialakított módszer, amelynek segítségével összehasonlíthatók a különböző vizsgálati dátumú résztvevők által elért pontszámok. A következő lépésben az egyenletezéssel transzformált pontok számát 100 átlagértékű és 10 szórással rendelkező skálává alakítjuk ("Standard érték/tesztérték"). Általános szabály, hogy a standard értékek/tesztértékek nagyjából 70 és 130 között ingadoznak.
Általában, ha a standard érték nagyobb, mint 100, akkor átlag feletti teljesítményt értek el. Ha a standard érték 100 alatt van, akkor a résztvevő átlag alatti eredményt ért el - mindig az összes résztvevő összes száma alapján. Az „átlag” itt nem értendő köznyelven - az összes jó közül a „kissé gyengébb” abszolút értelemben még mindig jó!
Az összes tesztben résztvevő körülbelül 34 százalékának standard értéke 100 és 110 között van; ugyanannyian érnek el 90 és 100 közötti értékeket. Az összes résztvevő körülbelül 48 százaléka éri el a 100 és 120 közötti értékeket; ugyanannyian érnek el 80 és 100 közötti értékeket. Az összes teszt résztvevőjének csak körülbelül 2 százaléka ér el 120-nál magasabb vagy 80-nál alacsonyabb értékeket.
Az is beszámolt "Százalékos rang" jelzi, hogy a teszt résztvevőinek hány százaléka ért el alacsonyabb vagy legjobb esetben ugyanolyan jó eredményt. Ha a percentilis rang 30 és 70 között van, a teszt eredményét átlagnak minősítik. A standard értékekkel ellentétben a percentilis rangok közötti különbségek nem engednek következtetéseket levonni az alapul szolgáló pontértékek közötti különbség mértékéről.
Példa: A 95-ös percentilis rang azt jelenti, hogy az összes teszt résztvevőjének 5 százaléka (100 mínusz 95) jobban teljesített. 95 százalék ugyanolyan jó vagy rosszabb eredményt ért el.
Ezenkívül a "Minősítés egyenértékű" számított, ami az Abitur átlagos osztályzataként értelmezhető. A jelentkezők mindkét osztályzata általában 1,0 és 4,0 között van. A tesztérték osztályozási skálává való átszámításával mindkét évfolyam kombinálható (például ha egy egyetem 60% -kal, a teszt eredménye pedig 40% -kal súlyozza az egyetemi felvételi képesítést a kiválasztási döntése során).
Az átszámítás úgy történik, hogy az összes tesztben résztvevő évfolyam-egyenértékét ugyanúgy osztják el az osztályozási skálán, mint az egyetemi felvételi képesítés (HZB) osztályzatait, vagyis azonos az átlagértéke és az elosztása. Az átalakítás alapja a HZB azon személyeinek évfolyam-eloszlása, akik egy adott évben orvosi tanfolyamokra jelentkeztek.