Gondolod, hogy évek vesznek el a fiatalok életében?
on64, 2020. április 29. - 15:09, ezt mondta:
Szerkesztette utópium, 2020. április 29. - 18:57.
rim80, 2020. április 29. - 18:46, azt mondta:
Rhesus, 2020. április 29. - 19:00, ezt mondta:
További 3 hónap karantén és mindannyian munkanélküliek leszünk. Az építési engedély biztosan számít, honnan szerzi be.
Mintha valaki fentebb mondott volna valamit a spárgáról. és rabszolgák az ültetvényen. Rendetlenség vagy valóság ?
Szerkesztette bumpocbum, 2020. április 29. - 19:09.
utópium, 2020. április 29. - 18:53, így szólt:
És az enyém is.
A fiam hetedik osztályos, minden nap 6 órája van plusz házi feladattal.
A fiam 5. osztályos, mondjuk úgy, hogy ez egy kicsit könnyebb, nem csinál napi 6 órát, de házi feladatokat visz el, mindkettő.
Számos projekt, sok téma, amelyet mindkét gyermek megkap, plusz másokat kapunk a szülők csoportjában, hogy megbizonyosodhassunk arról, hogy gyermekeik ne felejtsék el.
A Zenénél a hölgy megtört minket, egész nap szonátákat hallgatunk, és olyan benyomásokat írunk, amelyek tetszenek és nem.
A Sportnál fizikai gyakorlatokat végzünk, minimum 12, a lapra azt írják, hogy hogyan és milyen.
A Társadalmi Oktatásnál volt a kompozíciós témám a gyermekjogokról, a románnál az 5. osztályban a Szám és képzeletbeli vs valós karaktereknél tartunk, a Mate-nél ma a szöget.
Addig füllel nekik is megcsináljuk a házi feladatainkat, előnye, hogy tehetünk egy csirkét burgonyával a sütőbe, és amikor az iskola kész, a csirke készen áll.
Szerkesztette -Diana-, 2020. április 29. - 19:07.
Rhesus, 2020. április 29. - 18:52, ezt mondta:
Kíváncsiságból: az iskolában hány házi feladatot másoltak szünetekben. Van ötleted? Hadd mondjam el: sok-sok. óriási sok. Íratlan szabály: Azok, akik jártasak az X-ben, az osztály körülbelül 80% -ának segítenek az X témában (akár 1-2 órával az óra előtt megérkeznek, vagy elfojtják a jelentéktelen témákat a téma másolásához. ), stb.
Otthon, ha minden hallgatót megadsz egy (különálló) projekt elvégzésére, sokkal több nyer. A tanár nehezebben tudja kijavítani.
[egyes tantárgyakra vonatkozik]
-Diana-, 2020. április 29. - 17:33, ezt mondta:
Nem értem pontosan, mit kérdezel tőlem, de minden gyereknek szüksége van legalább szülőre.
A legtöbb szülő hibája az, hogy úgy gondolja, hogy gyermekeiknek pénzre van szükségük. A gyermekeknek időre és szeretetre van szükségük, nincs szükségük korszerű autókra, sem korszerű telefonokra, sem 20 szobás házakra.
Nekem és nem kell külföldre mennünk, hogy évente egyszer eljöjjünk egy zacskó édességgel, mellettük kell lennünk, minden nap.
A minimálbérrel rendelkező ember, ha kivágja az összes alkoholt és cigarettát, nem megy sportfogadásra, lehet, hogy nem éhezik.
De nálunk sokan fala-ban szenvednek, felnőnek, még felnőttkorukban is, amikor tudniuk kell, hogyan kell kifizetni a kiadásaikat.
mad_dogg, 2020. április 29. - 19:10, azt mondta:
Érdekes, hogy tanulhatunk is, van, amit elfelejtettünk!
Nem azt mondom, hogy nem tanulsz az iskolában, csak azt mondom, hogy a román iskolát elfojtják abszurd tantárgyak és elképzelések, túl sok osztály, túl sok tankönyv, túl sok gyűjtemény van. Egy 13 éves gyermek hátizsákja nem lehet 9 kg, tekintettel arra, hogy a gyermek 40 kg. Jelentsd a súlyodat, és nézd meg, mennyit kellene naponta oda-vissza cipelned az iskolából.
Szinte minden tantárgyban 2 gyűjteményünk van, a tankönyvek mellett a füzetek mellett. Ezek a gyerekek gyakran eltörik a hátukat, gyakran nem tanulnak semmit.
Egy dolog fejleszteni az értelmüket, a másik pedig az, hogy abszurd módon tanított tantárgyak révén kiváltják az iskola iránti gyűlöletüket. Problémánk van a latin hölggyel, aki azt gondolja, hogy az ő tantárgya az egyetlen az Univerzumban, és megöli a gyerekeket a latin nyelvével, ők már utálják a tantárgyat és a tanárt is.
A másik a történelem, ahol a gyerekek szeretik a tanárnőt, aki 23 éves, és egy új stílusú tanítás, interaktív történetek révén, még a fiamnak is, aki nem rajong a történelemért, ebben a félévben sikerült 10-ből 3-at elvinnie, számomra érthetetlen, főleg, hogy egy másik hullámhosszon van, Mate-nel, Info-val van (kicsi korában hacker volt, szerencsére átment).
Visszatérve az érdeklődő témához bemutatom a szexuális nevelést, a higiéniát és a pénzügyi oktatást. Bemutatnám opcióként a gasztronómiai műhelyeket lányoknak és fiúknak egyaránt, jó tudni, hogyan kell bekapcsolni a tűzhelyet és elkészíteni a tojást. Bemutatnám a számítógépes oktatást az iskolában, főleg mivel nagyon sok példa van a csalásra és az identitáslopásra, megtanítanám a gyerekeket arra, hogyan védekezzenek online.
Az ügyet a való életben érvényes információkra szűkíteném, és hagynám, hogy a gyerekek kiválasszák, mit akarnak tanulni, attól függően, hogy mi vonzza őket. Laboratóriumokkal, interaktív órákkal.
A román iskola zárt, sötét és csúnya, senki számára nem vonzó. A kommunizmus nem halt meg, még mindig az iskolában van, néhány tanár mentalitása szerint.
Nem lesz egészséges nemzedékünk, ha nem változtatjuk meg a tanítás módját, és ha nem igazítjuk az iskolai tananyagot a mai időkhöz.
Szerkesztette -Diana-, 2020. április 29. - 19:24.