Hogyan kell játszani a gyermekével
Közösségi játékok: a szülőkkel és más emberekkel való kapcsolat fontos az élet első évében. A gyerekek szeretnek mosolyogni, kinézni és nevetni. Az idősebb gyermekek olyan játékokat élveznek, mint a tárgyak elrejtése elől.
Objektum játékok: a tárgyak megérintése, harapása, dobása, tolása és egyéb kísérletek lenyűgözőek 4 és 10 hónap között.
Funkcionális és reprezentációs játékok: az ismerős tárgyak megfelelő kitalált módon történő használata - a beszélgetés a felnőttel, aki valójában például a nagymama - szórakoztató 12 és 21 hónap között, amikor a gyermekek fantáziája felvirágzik.
Korai szimbolikus játékok: ez a 2 évesen megszokott játéktípus a semmiből alkot valamit. A gyermek játszhat egy cipősdobozzal, mint egy iskolabusz, például motorzajjal, vagy úgy tehet, mintha perecet eszne, amikor valójában műanyag gyűrűről van szó.
Szerepjátékok: 30-36 hónapos kora körül a kis színész új szerepeket kezd el vállalni. Ezt az orvos, a tanár vagy az anyukák és apukák játsszák.

Javaslatok gyermeke kreativitásának fejlesztésére: Hagyja abba a baba irányítását: az irányítást gyakorló felnőttek csökkentik a gyermek spontaneitását és önbizalmát, ami elengedhetetlen.
Kitartásra ösztönöz: a világ összes kreatív energiája hiábavaló, ha a termék nincs kész. Mutassa meg a gyermek erőfeszítéseit. Irányítsd az impulzusaidat gyermeked feladatainak teljesítéséhez.
Tűrni a hibákat: tudassa a gyermekkel, hogy nem mindig kritikus a helyes válasz a problémára - új, innovatív és egyedi megközelítéseket is értékelünk.
Kreatív légkör elfogadása: kreatív anyagoknak kell rendelkezésre állniuk a gyermek számára: színes ceruzák, könyvek, zajos tárgyak, gyurma.
A problémák tervezése és megoldása: Ösztönözze a kreatív problémamegoldást sokféleképpen. Tanítsd meg alternatívák megvizsgálására.
Ajánlat, de ne nyomja meg: ellenálljon a kísértésnek, hogy szervezõi tevékenységekkel elárassza a gyermeket a kreativitás ápolása érdekében. Engedje meg, hogy a gyermek egyedül játsszon.
Ne vegye át a vezetést a játékokban: szakértők szerint jobb, ha hagyjuk, hogy a gyermek válassza ki a játékot, a szerepet, a játékokat.
Egyéb cikkek:
- Bébiszitter - hogyan választunk és mit kell tudnunk
- Érzelmileg intelligens gyermek
- Szerelem és szexualitás - két nagy kihívás egy tinédzser életében
- A gyermek temperamentuma és személyisége
- Fegyelem a gyermekeknél, vagy a gyermek hatékony fegyelmezése
- Tippek félénk gyermekes szülőknek
- A gyermek személyiségtípusai Myers-Briggs után
- Az elsőszülött személyisége
- A gyermek intellektuális fejlődése
- Hogyan befolyásolja a rend a gyermek személyiségét születésekor
- Tippek második gyermekes szülőknek
- Tippek három vagy több gyermekes szülőknek, akik a legfiatalabbakat nevelik
- Testvérek közötti versengés
- Hogyan viselkedjünk a dühös gyerekkel?
- Dacos gyermek szindróma
Mint egy beteg örült a kapott szolgáltatásoknak: