Levél írása - lépésről lépésre elmagyarázva

A levélírás művészete

Sok gyermek soha nem kapott és nem írt kézzel írott személyes levelet. Ez szégyen, és sajnos általában az írási kultúrát is érinti. Használja ki a húsvét előnyeit a levélírás elfeledett művészetének felelevenítésére.

írása

A levelek eltérnek az e-mailektől, az SMS-től vagy a WhatsApp üzenetektől

Ezért az alapszabályok nem vihetők át egytől egyig. A barátságos írásmód, a megfelelő üdvözlet, a feladó és az üzenet logikus felépítése szintén nem árthat a digitális levelezésben. Gyermeke levélírás útján szerzi meg ezeket az ismereteket. Beszélhet a levelezőrendszerről is (postabélyeg, postaláda, gyűjtőhely, postás), gyermeke gyakorolja a kézírását, és egy bizonyos „büszkeséget fog élni a munkával”, amikor a kész levelet útjára küldi.

A magánlevél olyan, mint egy beszélgetés

Gyermeke barátságos kérdéssel, vagy annak rövid leírásával ismerteti a levelet, hogy mit csinál, vagy mi történt közben. A hírek vagy érdekes események jó témák, amelyeket levélben meg lehet osztani. Gyermeke szabadon részletesen leírhatja, mit tapasztalt és mit érzett. A végén barátságos búcsú van. Egy levél ugyanúgy felépített, mint egy esszé. Bevezetést, középső részt és következtetést tartalmaz.

Lépésről lépésre a sikeres kézzel írt levélhez

1. lépés: Kinek szeretnék levelet írni?

Mielőtt gyermeke elkezd írni, mérlegelnie kell, hogy ki kapja meg a levelet és mi legyen benne. Most, közvetlenül húsvét előtt, jó alkalom arra, hogy levelet írjon egy barátjának vagy rokonnak.

2. lépés: miről szóljon a levelem?

Második lépésként gyermekének el kell gondolkodnia azon, hogy miről szeretne írni a levelében. Minden bizonnyal sok olyan esemény van, amely hírértékű. Gyermeke rövid kulcsszavakkal leírhatja, miről szól a levél.

3. lépés: Gyermeke így írja a bevezetőt

Először is, gyermeke barátságos köszöntéssel köszönti a kiválasztott személyt, általában "Kedves ..." vagy "Helló ..." és keresztnevével. Ezután egy kis rést hagy és új vonalat kezd. Ha az üdvözlet után vessző van, írd kisbetűvel. Ha nincs írásjel, akkor nagybetűvel kezdődik. Ezek a mondatok alkalmasak bevezetésre:

  • Hogy vagy?
  • Régóta nem hallottunk egymástól.
  • Amikor reggel felébredtem, rád gondoltam.
  • Mivel hiányzol, most levelet írok neked.

Egy személyes levélben fontos, hogy érdeklődést és aggodalmat mutasson. Ha gyermeke csak magáról ír, a címzett unalmasnak találja a levelet. Gyermeke kérdéseket tehet fel a levélben, hogy érdeklődést mutasson a másik iránt. Ez illik a legjobban a bevezetőbe. Ezután megkérdezheti, hogy a címzett hogyan teljesít és/vagy járt.

4. lépés: Gyermeke így írja a fő részt

A levél fő részében gyermeke leírja azokat az eseményeket, amelyekről beszámolni szeretne. Amikor új témát indít, be kell fejeznie egy bekezdést. Minél személyesebb egy levél, annál érdekesebb. Így gyermeke írhat érzéseiről, gondolatairól és kívánságairól. Ezek a témák alkalmasak a fő részre:

  • Gyermeke az utolsó nyaralásáról ír.
  • Gyermeke izgalmas kalandról ír.
  • Gyermeke arról ír, hogy van kutyája.
  • Gyermeke egy sporteseményről ír.

5. lépés: Gyermeke így írja be a végét

  • Remélem, hamarosan újra találkozunk.
  • Üdvözlet, a tiéd .
  • Jobbulást
  • Na jó, szia
  • Hallgassunk még egyszer.