Neotáplálkozás; Milyen zenét hallgasson gyermekére a tökéletes hangmagasság fejlesztése érdekében

Ez az egyszerű szokás tönkreteszi gyermeke hihetetlen lehetőségeit

Kedves olvasó,
Kedves olvasó,

zenét

Szerintem könnyebb megtanulni a színeket, mert olyan színes a világ. Folyamatosan milliók különböző színekkel bombáznak minket.

A legtöbb oka annak, hogy a legtöbb gyereknél nem alakul ki tökéletes hangmagasság, mert ki vannak téve a zene kevés információval rendelkezik. Vagyis egyszerű zene (pop, rock és a végtelen rádiós slágerek), amelyek mindig benne vannak ugyanazok a hangok, és akik használják a ugyanazok a kadenciák (akkordok egymásutánja), nevezetesen a blues I-IV - V. kadencia. Amikor jól érezzük magunkat ezeknek a slágereknek a lejátszásában egyidejűleg, felfedezzük, hogy mindannyian rendelkeznek a ugyanaz az alapdallam (hallgassa meg ezt, hogy meggyőzze magát).

Ez a zene nem serkenti ... Ennek megfelelője fekete-fehérben látni a világot, vagy csak 15 szót használjon a kommunikációhoz.

Katasztrofális azoknak a babáknak, akiknek szükségük van rá ingerlés kiaknázni óriási tanulási lehetőségeiket. Egyéb agyi potenciáljukat elhagyják.

Beszélj egy csecsemővel a nyelvet, megtanulja a nyelv. Beszélj vele három nyelveket, megtanulja három nyelveket !

1. lépés a tökéletes hangmagasság kialakításához: hallgasson összetett zenét

A lehető legváltozatosabb és legösszetettebb zenének kell kitennie babáját. A babáknak szükségük van információban gazdag zene több hanggal, összetett ritmusokkal, hangváltozásokkal vagy akár poliritmussal. A nyugati repertoárban ez az klasszikus zene és a dzsessz.

Íme néhány példa:

Ez a zenei ébredés maximálisan stimulálja a neuronális kapcsolatokat. És gyermeke így fog kialakulni a zenei érzékenység.

Nem véletlen, hogy a zenészek gyermekeinek gyakrabban tökéletes a hangmagasságuk.

Mi a helyzet a gyermekdalokkal ?

Természetesen kísértésbe esünk, hogy „gyermekdalokat” játszunk a gyerekekkel. És ettől függetlenül jó dolog. De a "gyermekdalokat" úgy kell látnia, mint a Általános iskolai oktatás.

A legkönnyebben ejtendő szavak: "apu, anyu". A legkönnyebben énekelhető/lejátszható dal a „Frère Jacques”. El kell kezdeni az alapokkal ...

De napi szinten végtelenül több szót használ, mint "apu, anyu", hogy beszéljen gyermekével. Tegye ugyanezt azzal, hogy gyermekét az eddigi legösszetettebb zenének szólítja.

2. lépés a tökéletes hangmagasság kialakításához: a hangok és akkordok elnevezése

Annak érdekében, hogy a baba megtanulja kezelni az általa összetett zenét, meg kell neveznie a hangokat, akkordokat és mérlegeket. Ha ezeket nem tudja egyezmények, gyermekének nehezebb lesz a tanultakra építeni.

Ha belegondolunk, a színekkel kapcsolatos ismereteink nyersek: a kék, a zöld, a vörös tág kategóriák. Színmilliókat csoportosítanak, amelyek közül csak kis számban még egy név is található (általában metonimia alapján építik: sötétkék, almazöld, vérvörös, mustársárga, lila, lazac rózsaszín, olívazöld, barack, padlizsán, café au lait. .

Mintha a jegyzeteket úgy írnánk le, hogy:

  • "Nagyon komolyan gondolja"
  • "Elég éles"
  • "ő átlagos"

Vagy az akkordok:

  • "Ez disszonáns"
  • "Ez jól hangzik"

Úgy találjuk, hogy érzékenységünk van a különbségek érzékelésére, de nincs rájuk szókincsük. kinevez pontosan.

Nincs titok, mindezt gyermekkorban tanulják meg.

A legegyszerűbb módszer az, ha a baba hallgatja az egyes billentyűkhöz (C-dúr, C-moll, D-dúr, D-moll ...) szánt hangsávokat, ahol a jegyzetek meg vannak nevezve ugyanakkor játszanak.

Van egy angol alkalmazás, amely lehetővé teszi, hogy ösztönözze a babát, és megtanítsa neki angol nyelvű jegyzetek...

  • A = la;
  • B = ha;
  • C = do;
  • D = d;
  • E = mi;
  • F = fa;
  • G = szol;
  • Éles = éles
  • Lapos = lapos

Alternatív megoldásként felveheti magát a zongorajátékra és a nóták eléneklésére, majd a csecsemőjét hallgassa meg napi egy órában.

A következő levelemben elmagyarázom neked, miért a felnőttek nem sajnos nem tökéletes hangmagasságot fejleszteni. Csak csecsemők képesek rá.

Mit gondolt erről a cikkről ?

Szia,
Most olvastam hírlevelét, és kisgyermeknevelőként helytelenítem a hagyományosan hallgatott óvodai mondókák szövegének szegénységét. Valóban, a szövegek figyelmes hallgatásával a lehető legkonzisztensebbek, vagy meglehetősen kemény történettel vannak feltöltve ... Ha azonban nincs zenei füled, hírleveled kinyitja a szemem (vagy mondjam-e a fülemet!). Figyelembe veszem Christophe Delvallé észrevételét is.