Depresszió gyermekeknél - törvényszéki pszichológiai szakértelem • Szakértői pszichológus • Klinikai pszichológus

2016. március 14

Depresszió gyermekeknél

A depresszió egy mentális rendellenesség, amelyet általában a következő tünetek jellemeznek:
• diszforikus hangulat (szorongás, szomorúság, ingerlékenység)
• önértékelés
• agresszív viselkedés (izgatottság)
• alvászavarok
• az iskolai teljesítmény változása
• csökkenő szocializáció
• az iskolához való hozzáállás megváltoztatása
• szomatikus töltések
• normál energiaveszteség
• szokatlan változás az étvágyban és/vagy a fogyás.

Depresszív epizód gyermekeknél

Nyilvánvaló, hogy ezek a jelek önmagukban nem feltétlenül jelentõsek a depressziós epizód szempontjából, de ezek társulása (ezek közül a tünetek közül öt-hat), időbeli állandóságuk és viselkedésváltozásuk jellemzi ezt a rendellenességet.

→ Nem ritka, hogy ezt a tipikus tüneti halmazt a szülők teljesen figyelmen kívül hagyják (vagy megtagadják), és a gyermek hetekig ebben a depressziós állapotban marad. Ez a tudatlanság azért súlyos, mert a gyermek kitartó szenvedése mellett a tünetek fokozatosan rosszul alkalmazkodhatnak, főleg az iskolában, ami megerősíti a gyermek leértékelését („értéktelen vagyok”, „semmiben sem vagyok jó”, „elbukok”), és gyakran hangsúlyozzák a félreértéseket. szülő és gyermek között. Ezenkívül ezeket a tüneteket gyakran további megnyilvánulások bonyolítják, mint például: szorongás, viselkedési rendellenességek, delikvens viselkedés (repülés, lopás).

Depresszív rendellenesség gyermekeknél

A depressziós epizód mellett néhány gyermeknek vannak olyan tünetei, amelyek vagy gyengébbek vagy homályosabbak, de különösen tartósabbak. Fokozatosan az izgatottság, az instabilitás, az ingerlékenység megnyilvánulása kockáztathatja a viselkedési megnyilvánulás stabil tényezőjét.

Mik a tünetek?
• Az iskolai problémák a tartós depresszió fő szövődményei. Az iskolai kudarc, az érdektelenség és az iskolától való befektetés nagyon gyakori.
• A fób viselkedés, különösen az iskolai fóbia, elrejtheti a depressziós állapotot. Ez a félelem átfordulhat a családi házból való elmozdulás félelmében vagy az elhagyás félelmében.
• A test vagy a fizikai megjelenés szintjén néha állandó gondatlanság, gondatlan megjelenés tapasztalható, mintha a gyermek képtelen lenne pozitívan befektetni testét és megjelenését. A gyermek folyamatosan elveszíti személyes holmiját (ruhák, kulcsok, játékok).
• Bűntudat vagy büntetés szükségessége. Bizonyos magatartások ennek a tünetnek a közvetlen bizonyítékaként jelennek meg: ismételt sérülések, veszélyes attitűdök, szüntelen büntetések az iskolában, közvetlen önagresszív viselkedés.
• Tiltakozás vagy követelés a szenvedés állapota ellen. Ellentét, harag, harag vagy akár harag; agresszív megnyilvánulások (klasszikus válságok, más gyermekek elleni erőszak), sőt önagresszió is; viselkedési rendellenességek, lopás, repülés, bűnözői magatartás, kábítószer-függőség.
• Egyéb relevánsnak ítélt klinikai tünetek: enuresis, ekcéma, asztma, elhízás vagy anorexia.

Melyek azok az események vagy helyzetek, amelyek depressziót váltanak ki a gyermekben?
► Elvesztés vagy szétválás. Ez az ok nagyon gyakori, ha nem állandó a depressziós vagy depressziós gyermekek történetében. Az esemény traumatikusabbnak tűnik, amikor a gyermek kritikus életkorú (6 hónapos és 4-5 éves).

A veszteség valós lehet, és maradandó következményekkel járhat: egy vagy mindkét szülő, egy testvér, a gyermekhez közeli felnőtt (nagyapa, dada) halála, brutális vagy teljes elválás vagy közeli személy eltűnése (szülői különválás, egy testvér távozása), vagy a gyermek eltávolításával (kórházi ápolás, ápolás stb.)

A szétválás lehet ideiglenes (betegség, rövid kórházi ápolás, az egyik szülő pillanatnyi távolléte), de az elhagyás szorongását ébreszti, amely sokáig fennáll a normál állapotba való visszatérés után.

Ezenkívül a veszteség csak "interaktív" lehet: olyan szülő, aki mentálisan már nem elérhető, házassági konfliktus vagy gyász okozza. Más helyzetekben a veszteség látszólag triviális, legalábbis egy felnőtt szemszögéből: egy háziállat (különösen a gyermek születése óta a házban tartózkodó állat) halála, egy költözés, egy barát elvesztése vagy távozása stb.

► Családi környezet

A szülők depressziójának története, főleg anyámnak. A gyermek azonosul a depressziós szülővel. A gyermek azt az érzést éli meg, hogy az anya elérhetetlen és elérhetetlen, és hogy nem képes vigasztalni, kielégíteni vagy kielégíteni.
Szülői hiányosságok, különösen anyai. Csökkent vagy hiányzik érzelmi stimuláció, verbális vagy oktatási. Leértékelés, agresszió, ellenségesség vagy teljes közömbösség a gyermek iránt, képes teljes elutasításig menni.
visszaélés. A bántalmazott gyermekek gyakran depressziós vagy valódi depresszióval rendelkeznek.

Kezelés és gyógyulás. Terápiás megközelítés gyermekek depressziója esetén.

A depressziós gyermek terápiás programja eltér a rendellenesség sajátosságaitól (depressziós epizód vagy depressziós betegség) és attól függően, hogy a szülők képesek-e elfogadni gyermekük depressziójának gondolatát.

A depresszió felismerése és a gyermek szenvedéseivel való empatikus azonosulás elengedhetetlen .
Amikor egy reaktív depressziós epizódról van szó (gyász, mozgás, egyéb veszteség stb.), Ennek a depressziónak az egyszerű felismerése terápiás értékkel bírhat. A pszichoterapeuta kimondja a gyermek diagnózisát és esetleges szenvedését, a szülők érzékenyek rá, és gyakran maguk is találnak válaszokat jobb figyelem, átmeneti viselkedési vagy iskolai nehézségek megértése formájában stb. Ezekben az esetekben a diagnózis kimondása, a terápiás konzultációk és néhány relációs átrendeződés a tünetek intenzitásának gyors csökkenését, majd eltűnését okozza.

A terápiás attitűd akkor különbözik, ha a gyermek depressziós rendellenességben szenved, amelynek tünetei a küzdelem és a depresszió elutasítása (instabilitás, düh, agresszió, deviáns viselkedés), és különösen akkor, ha a családi kapcsolatok dinamikáját az elutasítás különféle formái uralják: a gyermek szenvedésének tagadása, igényeinek, a nyilvánvaló konfliktusnak. Ilyen körülmények között nem szabad pozitív változásokra számítani a diagnózis felállításának egyszerű tényével, hanem időtartamú és mélységű terápiás megközelítésre van szükségünk.

Gyógyszeres kezelés

Antidepresszánsok. Ezeknek a gyógyszereknek a használatakor a jelenlegi szabály hajlamos az antidepresszánsok gyermekek általi felírását csak a pszichoterápiás és relációs kezelésekkel szemben ellenálló súlyos klinikai formákra fenntartani. Ezen kezelések alkalmazását azonban nem szabad elhanyagolni súlyos formákban, helyes és ellenőrzött dózisok alkalmazásával.

A megelőzés elengedhetetlen megközelítés. A megelőzés nyilvánvalóan elengedhetetlen megközelítés. Az anya-gyermek kapcsolat szintjén fontos megelőzni a szakadást pszichológiai tanácsadással, amelynek megmutatnia kell a szakadások káros szerepét az érzelmi egyensúlyban és a gyermek fejlődési útjában.

Ionut Ghiugan pszichológus szakorvos

@ | 2016 kriminalisztikai pszichológiai szakértelem Ionuţ Ghiugan

KIJELÖLÉSEK:
► Telefon: 0722.509.692
► E-mail: [email protected]

Hasznos információ:
→ Szülői készségek és szülői értékelési csomag (kattints ide)
→ Mit nem tudsz elmondani gyermekednek a válás során (kattints ide)
→ A gyermekbántalmazás jelei (kattints ide)
→ Gyermekek elleni erőszak (kattints ide)
→ A gyermek és serdülő értékelésében alkalmazott pszichológiai tesztek (kattints ide)
→ Agresszió gyermekeknél (kattints ide)
→ Hogyan kezeljék a szülők gyermekeik idegrohamát (kattints ide)
→ Miért szabad a gyerekeket hibázni (kattints ide)
→ A körmüket harapó gyerekek hatalmas félelmet rejtenek (kattints ide)
→ Amikor a gyermeknek pszichológusra van szüksége (kattints ide)
→ A legfontosabb életleckék, amelyeket a gyermeknek meg kell tanulnia az otthoni hét év alatt (kattints ide)
→ Az Electra Complex, illetve az, hogy a lányok hogyan versenyeznek anyjukkal apjuk figyelmének megszerzése érdekébenkattints ide)
→ A medeai komplexum, vagy hogy a szülő hogyan fordíthatja gyermekét a másik szülőhöz (kattints ide)