Egy caracali tanár a; előny; járvány, hogy vonzóbbá tegye az órákat
A tanárbonyolult Caracaltól, Olt megye, nak,-nek nyerte kiválasztás nemzeti "A Oktatás". a piszkozat annak volt ihlette az online oktatási rendszer, amelyet akkor alkalmazott, amikor az iskolákat bezárták a COVID-19 járvány miatt. A tanárnő sok projektet nyert az évek során, de pénzt is hozott az iskolába. Eredményeit követően beruházások történtek az osztálytermekben, amelyek mindegyike laptopokkal és projektorokkal volt felszerelve.

A projekt neve "Virtuális fizika óra" volt, és júniusban benyújtották az "Oktatás alkotói" versenyre. Ez a projekt azért jött létre, hogy online tanulási helyet biztosítson a középiskolások fizikájának tanulmányozásához az iskola bezárása alatt.
"Kihasználta" a világjárványt
Cristina Nicolăiță professzor elismeri, hogy a világjárvány döntő szerepet játszott a projekt megvalósításában. (OLVASSA EL: ANGOL OLIMPIA ÖNKÉNTES. 16 évesen tanító gyermekeknek egy TELEORMÁN FALUSBAN)
"Nagyon nagy, mert általában az általunk végrehajtott projektek az iskola bővítésében zajlottak, tanórán kívüliek voltak, és emiatt szükségünk volt egy projektre, amely megvalósulna e módszerek oktatásán.
- Mennyire könnyű vagy nehéz online tanítani?
- Nehéz és könnyű, a diákok különbözőek, másképp reagálnak ", - mondta a tanár.
Otthoni fizika forrásgyűjtemény
"Az iskolák felfüggesztése a COVID-19 miatt azt mutatta nekünk, hogy csak a technológia érhetjük el diákjainkat. Ezért át kellett gondolnunk, hogy mikor, hol és hogyan történik a tanulás, és alkalmazkodnunk kell módszertani megközelítésünkhöz. A tanulók támogatása érdekében, folytatva tanulásukat, közvetlenül az iskola bezárása után kezdeményeztük az eTwinning „Virtuális fizika osztály” projektet, amelyet a román Nemzeti eTwinning Központ 2020. március 16-án hagyott jóvá.
Speciális funkciói révén az eTwinning platform lehetővé teszi számunkra az erőforrások megosztását, a kommunikációt és az együttműködést egy biztonságos környezetben. (LÁT ITT: Ez egy szlatinai laboratóriumban történik. Robot szülési kórház)
Hosszú évek óta az eTwinning és a Scientix nagykövete, a Microsoft szakértője és a Physics egyébként program oktatója, állandó kapcsolatban állva ezekkel a szakmai közösségekkel, rájöttem, hogy ideje kollégáim segítségére lenni, ideje volt együttműködni és kölcsönös támogatás, majd felmerült bennem az ötlet, hogy készítsem az «Fizika otthon» forrásgyűjteményt. Románia, de a Moldovai Köztársaság fizikatanárai számára is elérhetővé tették, többször bemutatták a közösségi médiában, tanárcsoportokban, különféle cikkekben vagy konferenciákon ", - mondta Cristina Nicolăiţă fizikatanár.
Eredetiség és kreativitás
A fizikatanár nincs az első előadásán. "Nicolăiţă asszonyt régóta ismerjük, sikeres tanár, mert nemcsak most dolgozott, hanem Brüsszellel is dolgozott, munkatársa volt a STEAM projekteknek (Angol kifejezés kezdőbetűi - Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics, n.r.)", - mondta Cornelia Prună, a Gheorghe Magheru iskola igazgatója.
A diákok szeretik, és elismerik, hogy az online iskola nem volt számukra kellemes, mert több hónapja nem látták a tanárt, és hiányzott belőlük a melegsége és a mindennapi tanácsai.
"- Nagyon jó tanár, akitől a pandémiában és az elmúlt években jó dolgokat tanulunk.
- Milyen volt az online rendszer?
- Nehéz volt, de azt hiszem, sikerült., mondja egy hallgató. (OLVASSA EL: VASLUI CSODÁLATOS DIÁKJA… 4 NEMZETI OLIMPIÁT!
Az "Oktatás alkotói" versenyen az eredetiség és a kreativitás számított. 20 díjat kaptak a legjobb, offline és online projektek, különleges körülmények között, a világjárvány kapcsán.