Nyelvfejlődés 1-3 éves gyermekeknél

gyermekeknél

A gyermekek nyelvének fejlődése az élet első három évének leglátványosabb átalakulását regisztrálja - 3 éves korában a gyermek heti 10-20 új szót tanul meg. A szókincs látványos fejlődésével ellentétben a kiejtés továbbra is hiányos, különösen az s, z, j, r mássalhangzókban. A névmások egy másik logikai kihívás, ezért a kicsi kerüli a használatukat, és helyettesíti őket tulajdonnevekkel. Évesen 1 év a gyermek megérti, amit a szülei mondanak neki, de csak egyes szavakkal sikerül kifejeznie magát. nak nek 2 év a gyermeknek sikerül rövid mondatokat alkotnia, hogy a szülők jobban megértsék, mit akarnak. Évesen 3 év a beszéd már egyértelműbb, hogy még a családon kívüli emberek is megértsék, amit a kicsi mond.

Nyelvfejlődés 12-18 hónapos gyermekeknél

Ebben a korszakban az egyes szavak nagyon fontosak a gyermek számára, aki képes ezeket felhasználni a valóság megnevezésére. A gyermek első szavai általában a környező tárgyakra és lényekre utalnak.
Egy 18 hónapos gyermek szókincse 5-20 szót tartalmaz, főleg főneveket.
A gyermek egyszerű utasításokat követhet - pl. elhozhatja a kért játékot.
A kisgyermek hosszú mondatokat készít, amelyek "saját nyelvből" állnak, és érdeklődve nézi a könyvek képeit. Gyakran megismételheti ugyanazt a szót.
Másfél éves korában a gyermek felismeri a nevét.

A nyelv fejlődésének problémái - lehetséges riasztási jelek 12 hónapos koráig a gyermek nem tesz olyan gesztust, mint a búcsú, nem mond legalább 3 mássalhangzót, vagy nem próbál kommunikálni a szülőkkel, amikor segítségre van szüksége.
15 hónapos koráig a gyermek nem érti és nem reagál olyan szavakra, mint a "nem" és a "pa pa", nem tud legalább 3 szót mondani, vagy nem mond "anya" vagy "apa".
18 hónapos koráig a gyermek nem mond ki legalább 10 szót.

Nyelvfejlődés 18 - 24 hónapos gyermekeknél

Ebben az időszakban a kisgyerek a szó mondattól való használatától kezdve 2-3 szó felsorolásáig terjed, attól függően, hogy a gyermek milyen fontosságot tulajdonít nekik. Az utánzás a gyermek számára még mindig a tanulás egyik formája, és most a verbális utánzás gyakoribb, mint a fizikai utánzás.
A gyermek olyan "távirati mondatokat" használ, amelyek csak a fő információkat tartalmazzák.
A gyermek napi 10-20 szót elsajátít, és 2 éves korára 150 - 300 szó szókincse van. Lehetséges, hogy néhány, 18 hónapos kor körüli gyermek valódi "robbanást" tapasztalhat a szavak elsajátításában.
A gyermek megérti, hogy minden tárgynak és lénynek van neve, és képes nagyon gyorsan megtanulni egy szó jelentését, csak néhányszor meghallja.
A kisgyermekek reagálnak az olyan parancsokra, mint például: "Mutasd meg, hol vannak a szemek, az orr stb."
A felnőttek a gyermek által elmondottaknak körülbelül 2/3-át érthetik meg.
A gyermek legalább két elöljárót és két névmást használ.

A nyelv fejlődésének problémái - lehetséges riasztási jelek 20 hónapos koráig a gyermek nem jelzi kézzel az őt érdeklő tárgyakat, vagy nem ejt ki legalább 20 mássalhangzót.
A gyermek nem reagál az egyszerű utasításokra, vagy nem használja a fantáziáját a játékban - nem ad enni a babáknak stb.
2 éves koráig a gyermek nem utánozza a felnőttek fizikai és szóbeli cselekedeteit, nem képes két szót egyesíteni, vagy nem ismeri a hétköznapi háztartási tárgyak - fogkefe, telefon, villa stb.

Nyelvfejlődés a gyermekben 24 - 36 hónap

A 2 éves kor elérése utáni első hónapokban a gyermek a prekonceptuális szakaszban van, vagyis átmenet az általánosról a magánra, a következő hónapokban pedig 3 éves koráig a gyermek belép a nyelvtani szakasz szakaszába, és sikerül kifejeznie magát. helyesebben.
A 3 éves gyermek szókincse 900 - 1000 szóból áll.
A külföldiek megérthetik a kisgyerek által mondott szavak többségét.
A gyermek a verbális kommunikáció segítségével képzeletbeli helyzeteket hoz létre.
A kérdések: "Mi ez?" és miért?"
A 3 éves gyerek helyesen használja a névmást, és könnyedén alakít ki három szóból álló mondatokat.

A nyelv fejlődésének problémái - lehetséges riasztási jelek 30 - 32 hónapig a gyermek nem mond két szóból álló mondatokat, nem tud legalább 3 testrészt megnevezni, a családban senki sem érti, vagy nehezen dúdolja a gyermekdalokat.
3 éves koráig a gyermek nem tesz fel kérdéseket, nem tudja megfogalmazni a szavak kezdő mássalhangzóit vagy nem tudja megnevezni a szokásos háztartási tárgyak nagy részét.

Mit tehetnek a szülők a kisgyermekük nyelvének fejlesztése érdekében

Copyright ROmedic: A cikk szerzői jogi védelem alatt áll. A részleges sokszorosítás tilos!

A kisgyermekek kognitív fejlesztése a gondolkodás fejlesztésére, vagy inkább ennek elsajátítására utal.

A kisgyermekkor nagyon fontos időszak a gyermek fizikai fejlődésében, egy olyan időszak, amelyben cserék zajlanak.

A gyermek érzelmi fejlődésének alapvető szerepe van a társadalmi fejlődés minden aspektusában, ezek a szakaszok.

Boldog születésnapot! A baba éppen 1 éves lett! Mielőtt megünnepelte első születésnapját, a kicsi sétált.

A gyermek életének második évét az utazás egyik legizgalmasabb szakaszának nevezik.

Babakönyvek, amelyeknek olyan alkatrészei vannak, amelyeket félretehetnek, elforgathatnak és meghúzhatnak a gyerekek, hogy felfedezzék őket.